下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納,正確的一組是(  )
A生活常識(shí) B物質(zhì)鑒別
硬水與軟水--觀察顏色區(qū)別
人體缺鈣元素--甲狀腺腫大
食鹽與亞硝酸鈉--品嘗味道
磷酸銨與磷礦粉--加水溶解
C安全常識(shí) D“一定”與“不一定”
長(zhǎng)時(shí)間堆放的柴草--要不時(shí)翻動(dòng)
進(jìn)入陌生的溶洞前--先做燈火實(shí)驗(yàn)
有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
濃溶液一定是飽和溶液,稀溶液一定是不飽和溶液
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):硬水與軟水,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),濃溶液、稀溶液跟飽和溶液、不飽和溶液的關(guān)系,中和反應(yīng)及其應(yīng)用,化肥的簡(jiǎn)易鑒別,燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃,人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用
專題:物質(zhì)的鑒別題,溶液、濁液與溶解度,空氣與水,常見(jiàn)的酸 酸的通性,化學(xué)與生活
分析:A、根據(jù)硬水和軟水的定義和鈣的生理功能判斷.
B、根據(jù)亞硝酸鹽的毒性判斷.
C、根據(jù)緩慢氧化易引起自燃的性質(zhì)及二氧化碳的密度比空氣大,且不能供給呼吸判斷.
D、根據(jù)中和反應(yīng)的定義判斷.
解答:解:A、硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水,主要是含有碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,它們的水溶液無(wú)色;鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病,老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松,所以錯(cuò)誤.
B、亞硝酸鹽有毒,不能食用,食鹽與亞硝酸鈉不能用品嘗味道的方法鑒別,所以錯(cuò)誤.
C、長(zhǎng)時(shí)間堆放的柴草如不翻動(dòng),發(fā)生緩慢氧化產(chǎn)生的熱量不能散失,易達(dá)到著火點(diǎn)引起自燃;二氧化碳的密度比空氣大,易聚集于溶洞中,且不能供給呼吸,含量過(guò)高會(huì)使人窒息死亡,所以正確.
D、中和反應(yīng)是指酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),除生成鹽和水外,反應(yīng)物必須是酸和堿,所以錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),關(guān)乎我們的生存、健康和社會(huì)的發(fā)展,是中考熱點(diǎn)之一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組利用如圖儀器或裝置進(jìn)行氣體制備,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出儀器a的名稱
 
,用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(2)若要在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,其發(fā)生裝置可選用圖中的
 
(填序號(hào))進(jìn)行組裝,連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi).
(3)要制的干燥的二氧化碳,可在收集裝置前增加盛有
 
的洗氣瓶.
(4)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是
 
(填序號(hào))
(5)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表列出了一些生活中常見(jiàn)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、這八種元素原子的核外電子層數(shù)相同
B、S、Cl、Ar的原子在化學(xué)反應(yīng)中都易得到電子,形成帶負(fù)電荷的陰離子
C、從Na到Ar,隨著核電荷數(shù)的遞增,原子核最外層電子數(shù)從1遞增到8
D、這八種元素中,金屬元素原子的最外層電子數(shù)少于4個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年3月,浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料一“碳海綿”.“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)).下列關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A、在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2
B、具有吸附性
C、“碳海綿”的結(jié)構(gòu)與金剛石是完全不同的
D、常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是 ( 。
A、紅磷在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光,產(chǎn)生大量白煙
B、分別點(diǎn)燃一小塊棉花和羊毛,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體
D、硫粉在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味的氣體生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“吃得健康,用得放心”是人們普遍的生活追求,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、在飼料中添加“瘦肉精”以增加豬肉的瘦肉含量
B、霉變的花生清洗后也不能食用
C、少用塑料袋有利于防止“白色污染”
D、禁止在奶粉中添加化工原料三聚氰胺

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子在溶液中能大量共存的是(  )
A、H+    NO3-  CO32-  Na+
B、NH4+ Cl-  Na+  SO42-
C、OH-SO42-  K+     Ba2+
D、OH-  Cl-Mg2+NO3-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把氧化銅和鐵粉的混合物加到一定量的鹽酸中,攪拌充分反應(yīng)后,過(guò)濾.取濾液加入少量鐵粉,無(wú)任何現(xiàn)象.則下列判斷正確的是(  )
A、濾渣可能是銅和鐵的混合物
B、濾渣中一定不含鐵
C、濾液中含F(xiàn)eCl2和CuCl2
D、濾液中含F(xiàn)eCl2和HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是(  )
  選項(xiàng)     實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>   所用試劑或方法
    A     除去二氧化碳中少量的一氧化碳   通入氧氣、點(diǎn)燃
    B     除去氯化鈉中少量的氯化銀   溶于水、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
    C     驗(yàn)證鋅、銅、金的金屬活動(dòng)性   加鹽酸
    D     除去生氫氧化鈉中少量的碳酸鈉   加足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案