下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。其中表示陽離子的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】試題表示陽離子的條件是核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)的和，C中質(zhì)子數(shù)是12，外層電子數(shù)的和是10，所以屬于陽離子。故選C.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省宜興市周鐵學區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

從木炭、硫粉、紅磷、鐵絲、石蠟五種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)名稱填空：

（1）在空氣中不燃燒的是________；

（2）在氧氣中燃燒能生成一種刺激性的大氣污染物的是________；

（3）在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶壁上有水霧生成的是________；

（4）燃燒時能產(chǎn)生大量白煙的是________。

鐵絲 硫粉石蠟紅磷 【解析】 （1）鐵絲在空氣中呈紅熱狀態(tài)，不燃燒； （2）硫粉燃燒生成刺激性氣味的二氧化硫氣體，是造成酸雨的污染物之一； （3）石蠟燃燒生成水和二氧化碳，可在瓶壁上觀察到有水霧生成； （4）紅磷燃燒生成五氧化二磷固體顆粒物，產(chǎn)生大量白煙。

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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 8.1碳的單質(zhì) 同步練習題 題型：單選題

中華炭雕（主要成分是木炭）是一種集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品，關(guān)于它的說法錯誤的是（　�。�

A. 炭雕擺設(shè)要遠離火種     B. 炭雕藝術(shù)品可以長久保存

C. 炭雕是輕質(zhì)透明的固體     D. 炭雕能吸附室內(nèi)有害氣體

C 【解析】 A、根據(jù)木炭具有可燃性分析， B、根據(jù)“在常溫下，碳的化學性不活潑”分析， C、由碳元素形成的單質(zhì)中，除了金剛石是無色透明的，其他的都是黑色或者灰色的， D、根據(jù)木炭具有吸附性分析． 解答：【解析】 A、木炭具有可燃性，離火太近，會使其達到著火點而燃燒，故A正確， B、在常溫下，碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定，木炭是有碳元素組成的，性質(zhì)也較穩(wěn)定，故B正確...

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科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

如下圖所示，“○”、“●”表示兩種不同的原子，請回答下列問題。

（1）表示混合物的是____(填序號，下同)。

（2）表示純凈物的是____。

（3）用“○”、“●”分別表示氧原子和氫原子，則保持水化學性質(zhì)的最小粒子是____。

BDACC 【解析】 （1）A、圖中含有一種分子，表示純凈物；B、圖中含有兩種分子，表示混合物；C、圖中含有一種分子，表示純凈物；D、圖中含有兩種分子，表示混合物。故本題選BD； （2）由（1）可知，AC表示純凈物； （3）一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成，水分子是保持水化學性質(zhì)的最小粒子，圖C表示水分子。

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科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

已知：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。下列圖象表示一定質(zhì)量的KMnO4受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢，其中正確的是（　�。�

A. B. C. D.

F 【解析】 A由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，由于氧氣是氣體，所以反應(yīng)后固體的質(zhì)量比反應(yīng)前減少，反應(yīng)結(jié)束固體的質(zhì)量等于錳酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量和，不再變；B由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類質(zhì)量不變，所以氧元素的質(zhì)量不隨反應(yīng)時間而變化，圖像應(yīng)該是一條平線；二氧化錳是生成物，開始高錳酸鉀分解前，二氧化錳的含量為零，反應(yīng)中二氧化錳逐漸增多，含量增加，反應(yīng)結(jié)束，含量不再改變...

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科目：初中化學 來源：山西省運城市2018屆九年級期末考試化學試卷 題型：計算題

化學興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。稱量 68g 過氧化氫溶液和 0. 1g 二氧化錳進行實驗, 反應(yīng)前后質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖。計算:

(1)制得氧氣的質(zhì)量是__________g。

(2)過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少_________?

0.82.5% 【解析】 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的氧氣的質(zhì)量為68.1g-67.3g=0.8g； 設(shè)參加反應(yīng)的過氧化氫質(zhì)量為x， 過氧化氫質(zhì)量分數(shù)：×100%=2.5%； 答：過氧化氫質(zhì)量分數(shù)是2.5%。

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科目：初中化學 來源：山西省運城市2018屆九年級期末考試化學試卷 題型：流程題

在實驗室中通常用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣。在工業(yè)上，通過如下轉(zhuǎn)化可制得KClO3晶體：。

（1）完善過程Ⅰ中反應(yīng)的化學方程式：NaCl+3H2ONaClO3 +3_______。

（2）操作Ⅱ的名稱為________，該反應(yīng)過程能析出KClO3晶體而無其他晶體析出的原因是___________________。

（3）濾液中所含的溶質(zhì)有_______________________（少填或多填均不得分）。

H2過濾室溫下氯酸鉀在水中的溶解度明顯小于其他晶體KCl、NaCl、KClO3 【解析】 (1)在化學反應(yīng)前后，原子個數(shù)不變，所以NaCl+3H2ONaClO3+3H2↑； (2)分離液體與固體應(yīng)用過濾的方法；相同溫度下，溶解度小的物質(zhì)先析出，室溫下KClO3在水中的溶解度明顯小于其它晶體，所以先析出KClO3； (3)通過分析可知，，所以母液中的所有溶質(zhì)的化學式為：KCl...

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科目：初中化學 來源：廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：實驗題

甲、乙兩位同學在實驗室用如圖裝置制取幾種氣體：

（1）寫出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①_________②_________________。

（2）甲同學用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和_________（填字母）進行組裝。你認為A裝置還缺少_________________。寫出該反應(yīng)的化學方程式：_________________。

（3）乙同學用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起________作用。實驗結(jié)束后，乙同學問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶中，為什么不會復(fù)燃？”請你幫助乙同學推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因。_________________（寫一點原因）。

（4）實驗室選用B和C裝置可制取的氣體是________（答一種），檢驗該氣體是否收集滿的方法是_________________________。

酒精燈；長頸漏斗；C或D；一團棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；催化；裝置不嚴密；二氧化碳；用燃著的木條接近集氣瓶口，如火焰熄滅則說明二氧化碳集滿。 【解析】 （1）①的名稱為酒精燈；②的名稱為長頸漏斗； （2）氧氣密度大于空氣，不易溶于水，故可用向上排空氣法或者排水法收集，故選擇C或D進行組裝；A裝置還需要在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管引起堵塞；其反應(yīng)...

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：單選題

氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是

A. 魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

B. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

C. 氧氣具有可燃性

D. 物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

B 【解析】 試題A、魚、蝦等能在水中生存，只能說明水中有氧氣．但氧氣不易溶于水，故A選項錯誤； B、有氧氣參加的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，故此選項正確． C、氧氣具有助燃性沒有可燃性，故此選項錯誤． D、甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質(zhì)．不是化合反應(yīng)，故此選項錯誤．故選B．

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