10.將5g固體氫氧化鈉完全溶解在50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氫氧化鈉溶液中.
(1)求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)為測(cè)算某鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取10g上述所得的氫氧化鈉溶液與18.25g此鹽酸混合,恰好完全反應(yīng).求此鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(NaOH+HCl═NaCl+H2O)

分析 (1)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)═$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%;加入5gNaOH固體完全溶解后,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為原溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與后加入的氫氧化鈉質(zhì)量之和,溶液質(zhì)量為原溶液質(zhì)量與所加入氫氧化鈉質(zhì)量之和.
(2)根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量可以求出18.25g鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量,再根據(jù)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)═分?jǐn)?shù)═$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%,得出鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);

解答 解:
(1)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{50g×12%+5g}{50g+5g}$×100%=20%;
答:所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.
(2)解:設(shè)所用鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,生成的氯化鈉質(zhì)量為y
由于反應(yīng)只消耗了10g的上述溶液,則反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為10g×20%=2g.
NaOH+HCl=H2O+NaCl
40      36.5          
2g        x            
$\frac{40}{2g}=\frac{36.5}{x}$    
解得,x=1.825g,
鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{1.825g}{18.25g}$×100%=10%;
答案:
(1)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%;
(2)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力.解題的關(guān)鍵是分析物質(zhì)之間的反應(yīng)情況,確定反應(yīng)的化學(xué)方程式;弄清楚溶質(zhì)質(zhì)量和溶液質(zhì)量的計(jì)算方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如表是某城市空氣質(zhì)量每周公報(bào)的部分內(nèi)容.下列情況對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)影響較小的是( 。
項(xiàng)目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量描述
總懸浮顆粒物52
二氧化硫7
二氧化氮24
A.用天然氣作燃料B.焚燒垃圾
C.汽車排放的尾氣D.用煤和石油產(chǎn)品作燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在實(shí)驗(yàn)室里,小寧、小靜、小致、小遠(yuǎn)四位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,將燃燒的鈉迅速伸入到盛有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附有黑色顆粒,瓶壁上附有白色物質(zhì). 
【提出問(wèn)題】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?
【進(jìn)行猜想】
①小寧認(rèn)為黑色顆粒是C;
②小靜認(rèn)為白色物質(zhì)可能是氧化鈉(Na2O)或Na2CO3;
③小致同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)可能是氫氧化鈉;
④小遠(yuǎn)同學(xué)認(rèn)為小致同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是反應(yīng)物中沒(méi)有氫元素.
【查閱資料】
(1)鈉是銀白色的金屬;
(2)氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O═2NaOH.
【實(shí)驗(yàn)探究】小靜同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案Ⅰ取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酞試液溶液變紅原白色物質(zhì)為氧化鈉
方案Ⅱa.取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過(guò)量的氯化鈣溶液出現(xiàn)白色沉淀白色物質(zhì)為
Na2CO3
b.靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液無(wú)明顯現(xiàn)象
【反思評(píng)價(jià)】小遠(yuǎn)同學(xué)認(rèn)為方案Ⅰ得出的結(jié)論不正確,理由是碳酸鈉溶液也呈堿性.
【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Na2CO3+C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.黑火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一,距離現(xiàn)在已有一千多年的歷史.黑火藥爆炸的原理可用下式表示:2KNO3+S+3C$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$K2S+N2↑+3X↑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為(  )
A.CO2B.COC.SO2D.NO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我們經(jīng)常需要取用一定量的藥品.若需取用48g蒸餾水,下列最合適的儀器是( 。
A.100 mL的量筒B.托盤天平C.50 mL的量筒D.50 mL的燒杯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.下表是不同溫度時(shí)KNO3的溶解度數(shù)值,根據(jù)此表回答下列問(wèn)題.
(1)KNO3的溶解度隨溫度的變化趨勢(shì)是溶解度隨溫度升高而增大.
溫度/℃020406080
溶解度/g13.331.663.9110169
(2)KNO3的溶解度為50g時(shí)的溫度范圍是20~40℃.
(3)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出KNO3的溶解度曲線.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.節(jié)假日或雙休日去郊游野炊實(shí)為一大快事.然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些問(wèn)題,你會(huì)如何處理?
(1)在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺(jué)得原因可能是:使野炊鍋的底部位于火焰的外焰部分,因?yàn)橥庋鏈囟茸罡撸?br />(2)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是什么?物質(zhì)充分燃燒需要充足的氧氣.
(3)野餐食譜如下:
主食:饅頭
配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干
飲品:雪碧
主食和配菜中主要含的營(yíng)養(yǎng)素有哪些?蛋白質(zhì)、糖類、油脂、水和無(wú)機(jī)鹽.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.“低碳生活,綠色出行”.如圖為濰坊公共自行車.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于金屬材料的是②③(填序號(hào),下同),屬于有機(jī)合成材料的是①④.
(2)公共自行車的閘線為鋼絲,說(shuō)明金屬具有延展性.
(3)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止其與空氣、水接觸而生銹.防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是涂油.
(4)公共自行車有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕、硬度大和耐腐蝕.廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及保護(hù)金屬資源.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.據(jù)《自然》雜質(zhì)報(bào)道,科學(xué)家最近研制出一種以元素Sr的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘.元素Sr形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示
(1)Sr屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”或“稀有氣體”)元素.Sr元素位于元素周期表中的第5周期
(2)如圖所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是Sr2+
(3)圖表示的微粒中,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是AC(填序號(hào),下同),與Sr化學(xué)性質(zhì)相似的是B

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