生活離不開水，凈化水的知識(shí)在生活中有著廣泛的應(yīng)用：

（1）茶杯內(nèi)紗網(wǎng)，可將茶葉和茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的原理是    ；

（2）自制凈水器中常加入         ，用于除去水中的異味和色素；

（3）自來水廠常用二氧化氯殺菌消毒，二氧化氯的化學(xué)式為          ；

（4）硬水危害大，硬水、軟水常用          鑒別，生活中為降低水的硬度采用的方法是          。


過濾   活性炭     ClO2      肥皂水     煮沸法


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)桌上因酒精燈打翻而著火時(shí)，最簡單、最好的撲滅方法是（　�。�

　

A．

用嘴吹滅

B．

用水沖滅

C．

用濕抹布蓋滅

D．

用滅火器撲滅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定的條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

8

2

20

5

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

待測

10

8

13

下列說法正確的是（　　）

　

A．

反應(yīng)后x的質(zhì)量為6克

B．

該反應(yīng)的反應(yīng)物是X、Y

　

C．

參加反應(yīng)的Y、Z質(zhì)量比為2：3

D．

該反應(yīng)為分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是（     ）

A .空氣中含量最多的氣體是氧氣

B. 空氣主要由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5

C. 空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護(hù)氣

D. 空氣質(zhì)量報(bào)告中，空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越小，空氣質(zhì)量越差

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，歸納正確的是 (     )

A．1個(gè)②粒子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷           B．②屬于稀有氣體

C．③④屬于同種粒子                       D．①③均易失去2個(gè)電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等，這里的鈣、鋅、碘是指(    )。

A．原子           B．元素             C．分子            D．單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分子與原子的主要區(qū)別是(    )。

A．分子大，原子小                     B．分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能

C．分子之間有間隙，原子之間沒有間隙   D．在化學(xué)變化中，分子能分，原子不能分

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列做法你認(rèn)為不合理的是                                   （     ）

A.     農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，不能使用化肥和農(nóng)藥

B.     我國可供利用的淡水資源是有限的，因此我們都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水

C.     用洗菜、淘米、洗衣的水來澆花、拖地或沖廁所

D.     為了保護(hù)水質(zhì)，我們盡量不選用含磷的洗衣粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，描述正確的是（     ）

A.石蠟在氧氣中燃燒時(shí)，有水和二氧化碳生成 

B.硫在氧氣中燃燒時(shí)，火焰呈藍(lán)紫色，生成無氣味的氣體 

C.紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，生成一種紅色固體

D.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案