在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中，我們可以按其組成或性質(zhì)的差異對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)．如下圖所示，虛線方框內(nèi)是對(duì)應(yīng)類(lèi)別物質(zhì)的具體實(shí)例．請(qǐng)?jiān)诳瞻讓?shí)線方框內(nèi)填上相應(yīng)內(nèi)容：

請(qǐng)任選虛線方框中物質(zhì)作反應(yīng)物，寫(xiě)出一個(gè)符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的化學(xué)方程式

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答案：
解析：

KOH＋HNO3KNO3＋H2O(其他合理答案)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、低碳生活（low-carbon life）不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)，更是關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的戰(zhàn)略選擇．碳和碳的化合物是化學(xué)世界中最龐大的家族，在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中我們結(jié)識(shí)了許多碳家族的成員．
（1）請(qǐng)按圖要求，填寫(xiě)出含碳元素物質(zhì)的化學(xué)式．
A-天然最堅(jiān)硬的單質(zhì)
C

B-可以燃燒的氧化物
CO

C-禁止喝后開(kāi)車(chē)的飲品
C2H6O

D-組成最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
CH4

還有嗎？回去再找兩種
CO2
，
C2H2
．
（2）“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源的消耗，普及利用新能源，如太陽(yáng)
能、
風(fēng)能
等．低碳生活從細(xì)節(jié)做起，我的一個(gè)低碳舉措是
隨手關(guān)燈
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中，總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué)．下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中，總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué)．下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?青島）含碳元素的物質(zhì)是化學(xué)世界中最龐大的家族，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：
（1）在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中我們認(rèn)識(shí)的①一氧化碳、②碳酸、③蛋白質(zhì)、④淀粉，都是碳家族的成員．其中（請(qǐng)選擇上述物質(zhì)的編號(hào)填空）：
可樂(lè)中含有的一種酸是
②
②
；用于冶煉金屬的氧化物
①
①
；
與碘水作用呈藍(lán)色的是
④
④
；能在人體內(nèi)分解成氨基酸的物質(zhì)是
③
③
．
（2）二氧化碳的循環(huán)對(duì)于地球環(huán)境有著重要的影響．含碳物質(zhì)的燃燒是生成二氧化碳的途徑之一，木炭在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為：
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
．自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
植物的光合作用
植物的光合作用
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中，總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué)．下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是（　�。�

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