【題目】CuCl2NaCl的混合溶液中,加入過(guò)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,留在濾紙上的固體是(

A. 只有ZnB. 只有CuC. CuNaD. CuZn

【答案】D

【解析】

金屬鋅的活動(dòng)性比銅強(qiáng),比鈉弱,所以溶液中就發(fā)生一個(gè)反應(yīng)鋅和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化鋅,鋅過(guò)量,所以留在濾紙上的固體包括銅和鋅。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是(

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B. 二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán)

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體

D. 硝酸銨固體溶于水,溶液溫度升高

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),與一個(gè)電極相連的試管中氣體的體積為10mL,則另一支試管中的體積為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)于分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)中,正確的是( 。

A. 原子是一切變化中的最小粒子,不可再分

B. 化學(xué)變化中分子不改變

C. 在含有多個(gè)電子的原子里,電子是分層排布的

D. 鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)解釋在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)下列情況的原因:

1)盛有氯酸鉀的試管在加熱過(guò)程中炸裂:(寫一條即可)_____。

2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),水槽中的水變成了紫紅色_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)活動(dòng)課上,老師給同學(xué)們表演了一個(gè)“水能生火”的魔術(shù)(如下圖所示),他將包有過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴了幾滴水,脫脂棉立刻燃燒起來(lái)。通過(guò)查閱資料可知,過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)生成的產(chǎn)物只有兩種,都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答:

(1)從燃燒的條件分析可知,過(guò)氧化鈉(Na2O2)和水發(fā)生反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì) , 反應(yīng) (填“吸收”或“放出”)大量的熱。
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測(cè)另一種產(chǎn)物必含的元素是。
(3)過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是( 。

A. 用過(guò)濾法分離食鹽和蔗糖混合物

B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

C. 用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳

D. 可用帶火星的木條鑒別氧氣與空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程僅發(fā)生物理變化的是(

A. 白磷自燃B. 蠟燭燃燒C. 干冰升華D. 呼吸作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 用玻璃棒將肥皂水滴到 pH 試紙上,試紙由黃色變?yōu)榧t色

B. 銅片投入到稀硫酸中產(chǎn)生大量的氣泡

C. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體

D. 打開(kāi)盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白煙

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同步練習(xí)冊(cè)答案