下列過程涉及了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、用金剛石切玻璃
B、鉛銻合金做保險絲
C、氬氣做焊接金屬時保護氣
D、干冰人工降雨
考點：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來．據(jù)此分析物質(zhì)的性質(zhì)．
解答：解：A、用金剛石切玻璃，主要利用了金剛石的硬度大，涉及了物質(zhì)的物理性質(zhì)．故A不符合題意；
B、鉛銻合金做保險絲，主要利用了鉛銻合金的熔點低，涉及了物質(zhì)的物理性質(zhì)．故B不符合題意；
C、氬氣做焊接金屬時保護氣，主要是利用了氬氣的穩(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)．故C符合題意；
D、干冰人工降雨，主要是利用了干冰易升華，升華時能吸收大量的熱，能使空氣中的水蒸氣冷凝成小水珠形成降雨，涉及了物質(zhì)的物理性質(zhì)．故D不符合題意．
故選C．
點評：本題通過物質(zhì)的用途來考查物質(zhì)的性質(zhì)，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看這個性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來，需要化學(xué)變化表現(xiàn)出來就是化學(xué)性質(zhì)，不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來就是物理性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)的名稱、俗名和化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是（　�。�
A、氫氧化鈉、純堿、NaOH
B、乙醇、酒精、CH3OH
C、氧化鈣、熟石灰、CaO
D、五水硫酸銅、膽礬、CuSO4?5H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

食醋是調(diào)味品，其中含有醋酸（C2H4O2）．下列關(guān)于醋酸的敘述不正確的是（　�。�
A、碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：1：8
B、.醋酸分子中含有氧分子
C、.醋酸不是氧化物
D、.醋酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為1：2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由我國著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值，其中他測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量的新值為152．則下列說法正確的是（　�。�
A、銪元素的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為63
B、銪元素的原子核內(nèi)的中子數(shù)為63
C、銪元素的原子核外電子數(shù)為89
D、銪元素的原子的質(zhì)量為152

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)實驗中，將用剩的藥品應(yīng)該（　�。�
A、放回原瓶
B、倒入廢液缸
C、交回集中處理
D、以上方法均可

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活中的下列變化，與其他三種變化有著本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�
A、鋼鐵生銹
B、濃硫酸稀釋
C、鹽酸溶液導(dǎo)電
D、氫氧化鈉潮解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖中的a圓表示化合反應(yīng)，b圓表示氧化反應(yīng)，c是它們相交的區(qū)域，下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于c的是（　�。�
A、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
B、C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H2O
C、S+O2
 點燃 
.
 
SO2
D、H2+Cl2
 點燃 
.
 
2HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

紅磷、木炭、硫粉、鐵絲分別在氧氣中燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某校課外活動小組，欲測定一待旅游開發(fā)的巖洞內(nèi)空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)（假設(shè)洞內(nèi)空氣中不含除二氧化碳外的其他酸性氣體）．進行了如下實驗：
（1）取樣．他們準(zhǔn)備從巖洞的底部取樣，請你設(shè)計用廣口瓶從洞中取回一瓶空氣樣品的方法：
 
；
（2）測定用150mL的注射器從廣口瓶中抽取100mL氣樣，按上圖所示的裝置進行實驗；若乙裝置中NaOH溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w，且實驗結(jié)束后，量筒內(nèi)水的體積為99mL，此數(shù)據(jù)是
 
的體積數(shù)（用序號填寫）
A．二氧化碳B．氮氣和氧氣的混合氣體    C．空氣中除二氧化碳外的所有氣體
（3）計算：洞底空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為
 
；
（4）實驗中使用多孔球泡的目的：
 
．

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