A. | 細(xì)鐵絲 | B. | 硫磺 | C. | 木炭 | D. | 紅磷 |
分析 在裝有空氣的密閉容器中,欲用燃燒法測定空氣中氧氣含量,該實(shí)驗(yàn)一般要注意以下幾點(diǎn):①裝置的氣密性好;②所用藥品必須是足量;③讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度;④所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質(zhì)為非氣態(tài);據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、鐵絲不能在空氣中燃燒,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)錯誤.
B、硫磺在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)錯誤.
C、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)錯誤.D、紅磷在空氣中與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體,能用來測定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不影響化學(xué)反應(yīng)速率 | |
B. | 不發(fā)生反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)速率很慢,反應(yīng)結(jié)束時產(chǎn)生的氧氣總量會減少 | |
D. | 反應(yīng)速率很慢,反應(yīng)結(jié)束時產(chǎn)生的氧氣總量不會減少 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約占$\frac{1}{5}$ | |
B. | 實(shí)驗(yàn)時紅磷過量不過量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響 | |
C. | 燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水主要作用是使氣體迅速降溫,節(jié)省實(shí)驗(yàn)時間 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量會發(fā)生改變 | |
B. | 反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變 | |
C. | 用氯酸鉀制取氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加 | |
D. | 催化劑可以加快反應(yīng)速率也可以減慢反應(yīng)速率 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水沸騰時掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大 | |
B. | 水受熱時分子間間隔變大,所占體積變大 | |
C. | 水分解成氫氣和氧氣后總體積變大 | |
D. | 水分子分解成氫原子和氧原子,粒子數(shù)目增多了 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 含碳燃料燃燒 | B. | 微生物分解 | C. | 呼吸作用 | D. | 光合作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧 | |
B. | 稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹 | |
C. | 濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣 | |
D. | 稀釋濃硫酸時應(yīng)將水倒入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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