用如圖結(jié)構(gòu)示意圖序號(hào)填空

①其中屬于陰離子的是
 
;
②屬于金屬元素的是
 
;
③具有相似化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 
;
④屬于同種元素的是
 
;
⑤易失去電子的原子是
 

⑥屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)已有的微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析解答,在陰離子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),化學(xué)性質(zhì)相似的元素具有相同的最外層電子數(shù);最外層電子數(shù)小于4的在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,據(jù)此解答.
解答:解:①B的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),屬于陰離子,故填:B;
②D的最外層電子數(shù)是1,小于4,屬于金屬元素,故填:D;
③AC的最外層電子數(shù)相同,具有相似化學(xué)性質(zhì),故填:AC;
④AB的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,故填:AB;
⑤D的最外層電子數(shù)是1,是易失去電子的原,故填:D;
⑥B的最外層電子數(shù)是8,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故填:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖的有關(guān)知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

溶液在生產(chǎn),生活中應(yīng)用廣泛.下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是(  )
A、只有固體和液體可以作為溶質(zhì)
B、具有均一性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液
C、溶液是一定是液態(tài)的
D、氫氧化鈉溶解在水中,溶液溫度會(huì)升高

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是對(duì)化學(xué)式H2O的意義的描述,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、表示水這種物質(zhì)
B、表示水是由氫氧兩種元素組成
C、表示水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
D、表示水的相對(duì)分子質(zhì)量是18

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某嬰兒奶粉部分營(yíng)養(yǎng)成分的含量如下表.表中的“鈣、磷、鐵、鋅”應(yīng)理解為( 。
 營(yíng)養(yǎng)成分
含量(mg/100g)6005206~113~7
A、金屬B、非金屬C、元素D、分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

地殼中含有豐富的元素.結(jié)合如圖分析,關(guān)于這四種元素的說(shuō)法正確的是( 。
A、氧原子的核電荷數(shù)為8
B、硅元素屬于金屬元素
C、鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
D、鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)反應(yīng)可用如圖表示:
(1)其中“●○”可能是化學(xué)反應(yīng)的
 
(填“反應(yīng)物”或“生成物”或“催化劑”)
(2)由“○○”構(gòu)成的物質(zhì),屬于純凈物中的
 
(填“單質(zhì)”或“化合物”)
(3)若用A表示“○”、B表示“●”,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示幾種化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:淺綠色粉末固體A受熱分解為:氧化物B為黑色固體、氧化物C為無(wú)色氣體和水;E、D分別由三種元素組成,其中D能分解為C和H2O、E為白色難溶解于水的固體.根據(jù)圖示關(guān)系,回答下列問(wèn)題:
①寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:C
 
、D
 
、E
 

②寫(xiě)出反應(yīng)a的符號(hào)表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,但不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論.下列推理正確的是(  )
A、堿能使無(wú)色酚酞試液變紅,通入氨氣(NH3)后無(wú)色酚酞試液變紅,所以氨氣是堿
B、氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
C、分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的
D、增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積,都能促進(jìn)可燃物燃燒,所以物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣,通過(guò)治理,湘鄉(xiāng)市的空氣質(zhì)量近年來(lái)有所好轉(zhuǎn),下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是(  )
A、空氣是一種寶貴的自然資源,要保護(hù)空氣,防止污染空氣
B、空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)活潑的是氮?dú)?/span>
C、空氣中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比約為4:1
D、餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>

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