14．2015年央視“3•15晚會(huì)”曝光山東一些非法煉油廠生產(chǎn)有毒調(diào)和汽油，用90號(hào)汽油、石腦油、芳涇、甲縮醛等混合而成，其中不少化工原料在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中明令禁止，如甲縮醛會(huì)造成汽車(chē)漏油、揮發(fā)有害氣體，污染環(huán)境等．甲縮醛分子結(jié)構(gòu)模型如圖，下列關(guān)于甲縮醛的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲縮醛的化學(xué)式為C2H4O2
B．甲縮醛由多種物質(zhì)組成的混合物
C．甲縮醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．甲縮醛中碳元素與氧元素質(zhì)量比為9：8

分析 A．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型來(lái)分析；
B．根據(jù)混合物的概念來(lái)分析；
C．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的比較方法來(lái)分析；
D．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來(lái)分析．

解答 解：A．由甲縮醛的分子結(jié)構(gòu)模型可知，一個(gè)甲縮醛分子是由3個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故化學(xué)式為C3H8O2，故錯(cuò)誤；
B．甲縮醛是由三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故錯(cuò)誤；
C．由甲縮醛（C3H8O2）的化學(xué)式可知，其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×3）：（1×8）：（16×2）=36：8：32，可見(jiàn)其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故正確；
D．由甲縮醛（C3H8O2）的化學(xué)式可知，其中碳、氧元素的質(zhì)量比為：（12×3）：（16×2）=9：8，故正確．
故選AB．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．甲、乙兩同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，分別做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)A、B．然后，他們又將各自的混合液混合．（先將錐形瓶慢慢倒轉(zhuǎn)，使試管中的A液體流入錐形瓶B液體中）
（1）乙同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對(duì)氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)表示懷疑．乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)向氫氧化鈣溶液中應(yīng)先滴幾滴酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色時(shí)．就可以說(shuō)明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)．
（2）當(dāng)試管中A液體流入錐形瓶B液體中，觀察到錐形瓶中先出現(xiàn)氣泡，然后又出現(xiàn)了白色沉淀．經(jīng)過(guò)討論確定，混合液A、B含有的溶質(zhì)分別是Na2CO3和NaCl，CaCl2和HCl（均寫(xiě)化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x=15．
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，鋁原子失去電子后形成鋁離子的符號(hào)為Al3+．
（3）上述元素在周期表中處于同一橫行（周期）的原因是電子層數(shù)相同．
（4）硫與氧氣的反應(yīng)（S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2）可用圖表示：

2m個(gè)氧氣分子的質(zhì)量為32g，則64g氧氣與足量硫粉完全反應(yīng)生成的二氧化硫分子數(shù)為4m．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．以石灰石為原料，可以生產(chǎn)生石灰，生石灰可做干燥劑，某科學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)食品廠某批次包裝完整、粉狀的生石灰成分進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)．

【提出問(wèn)題】該批次的生石灰成分及含量是否與標(biāo)簽相符？（標(biāo)簽如圖1所示）
【猜想與假設(shè)】固體成分為：
A：全部是碳酸鈣和雜質(zhì)　　B：既有碳酸鈣，也有氧化鈣和雜質(zhì)     C：氧化鈣
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
第一步操作：取少量固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，再滴幾滴無(wú)色酚酞試液溶液變紅說(shuō)明固體成分中一定含有①氧化鈣
第二步操作：再取少量固體于另一試管中滴加過(guò)量稀鹽酸有氣泡生成說(shuō)明固體成分中一定含有②碳酸鈣
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該興趣小組同學(xué)得出的結(jié)論是：樣品中既有碳酸鈣，也有氧化鈣和雜質(zhì)
【定量測(cè)定】稱(chēng)取10克該批次的生石灰樣品（圖2），置于錐形瓶中，向其中緩慢加稀鹽酸，直至無(wú)氣泡產(chǎn)生，電子天平讀數(shù)減小0.88克，將錐形瓶中殘留物進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥，得到固體質(zhì)量為0.2克．通過(guò)計(jì)算求出生石灰的含量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．“水是生命之源、生產(chǎn)之源、生態(tài)之基”是2014年“中國(guó)水周”的宣傳口號(hào)之一，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（　　）
A．水是由一個(gè)氧元素和兩個(gè)氫元素組成的
B．水是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的
C．水是氫、氧兩種元素組成的混合物
D．水和冰的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．分類(lèi)是科學(xué)研究常用的方法，下列對(duì)物質(zhì)分類(lèi)正確的是（　�。�
A．氧氣（O2）和臭氧（O3）都屬于單質(zhì)
B．氯酸鉀（KClO3）和水（H2O）都屬于氧化物
C．碳酸鈣（CaCO3）和甲烷（CH4）都屬于有機(jī)物
D．火堿（NaOH）和純堿（Na2CO3）都屬于堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．堿面俗稱(chēng)蘇打、純堿，其中含有一定量的雜質(zhì)（假定雜質(zhì)都是NaCl），某廠生產(chǎn)的堿面包裝袋上標(biāo)有“Na2CO3含量≥95%”字樣．為了判斷該堿面中Na2CO3的含量是否達(dá)到要求，現(xiàn)取22g該堿面樣品進(jìn)行檢驗(yàn)．
（1）碳酸鈉的結(jié)晶水含有石堿（NaCO3•10H2O）在干燥的空氣中會(huì)逐漸失去結(jié)晶水而成為碳酸鈉粉末，這個(gè)過(guò)程屬于化學(xué)變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）
（2）小剛在堿面樣品中滴入HCl，測(cè)的CO2的質(zhì)量是8.8克，通過(guò)計(jì)算回答，“Na2CO3含量≥95%是否真實(shí)可信？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)和數(shù)字填空：
①氫氧根離子OH-；
②負(fù)二價(jià)的硫元素$\stackrel{-2}{S}$；
③2個(gè)氫原子2H；
④碳酸根離子CO32-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．已知X、Y兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比是2：1，由這兩種元素形成的化合物中，X、Y的質(zhì)量之比是2：3，其中X的化合價(jià)為+a．則在化合物中Y的化合價(jià)為（　　）
A．-$\frac{a}{2}$B．-$\frac{a}{3}$C．-$\frac{2a}{3}$D．-$\frac{3a}{2}$

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