實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
第一步操作:取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無(wú)色酚酞試液 | 溶液變紅 | 說明固體成分中一定含有①氧化鈣 |
第二步操作:再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸 | 有氣泡生成 | 說明固體成分中一定含有②碳酸鈣 |
分析 【猜想與假設(shè)】根據(jù)猜測(cè)A、B的結(jié)論進(jìn)行分析;
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】根據(jù)操作步驟和現(xiàn)象,說明固體成分中一定含有氧化鈣;再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸,有氣泡生成,說明固體成分中一定含有碳酸鈣;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】進(jìn)行分析;
【定量測(cè)定】根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,固體減少的質(zhì)量就是二氧化碳的質(zhì)量,求出碳酸鈣的質(zhì)量,剩余的0.2g固體是不能溶解的雜質(zhì),然后計(jì)算氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
【問題討論】根據(jù)揮發(fā)出的水蒸氣計(jì)入二氧化碳的質(zhì)量進(jìn)行分析.
解答 解:【猜想與假設(shè)】碳酸鈣高溫煅燒,得到氧化鈣和二氧化碳;碳酸鈣為白色固體,分解生成的氧化鈣也為白色固體.所以固體的成分可能全部是碳酸鈣和雜質(zhì);既有碳酸鈣,也有氧化鈣和雜質(zhì);全部是氧化鈣和雜質(zhì);
碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,取少量固體于試管中,加適量水震蕩后靜置,再滴幾滴無(wú)色酚酞試液;溶液變紅,說明固體成分中一定含有氧化鈣;再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸,有氣泡生成,說明固體成分中一定含有碳酸鈣,所以
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第一步操作:取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無(wú)色酚酞試液 | 溶液變紅 | 說明固體成分中一定含有氧化鈣 |
第二步操作:再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸 | 有氣泡生成 | 說明固體成分中一定含有碳酸鈣 |
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第一步操作:取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無(wú)色酚酞試液 | 溶液變紅 | 說明固體成分中一定含有氧化鈣 |
第二步操作:再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸 | 有氣泡生成 | 說明固體成分中一定含有碳酸鈣 |
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查的是物質(zhì)的鑒別,本題中有碳酸鈣、生石灰和熟石灰的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,生石灰轉(zhuǎn)化成熟石灰時(shí),會(huì)放出大量的熱,要由現(xiàn)象得出正確的結(jié)論.解決本考點(diǎn)需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,綜合分析,從而得出正確的結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)m=1.8g時(shí),樣品中一定含有雜質(zhì)A,可能含有KOH | |
B. | 當(dāng)m=1.8g時(shí),樣品中可能含有雜質(zhì)A或可能含有KOH | |
C. | 當(dāng)m=1.8g時(shí),鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能低于7.2% | |
D. | 當(dāng)m<1.8g時(shí),樣品中可能含有雜質(zhì)A或可能含有KOH |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 科學(xué)家用納米線織出了碳納米管布料,碳納米管屬于有機(jī)高分子材料 | |
B. | 霉變的花生扔掉太浪費(fèi),可以壓榨成花生油用于烹調(diào)食品 | |
C. | 郊游后的自行車經(jīng)清洗后需要晾曬并在鏈條上涂油等,目的是防止自行車生銹 | |
D. | 用石灰乳粉刷過的墻日久變硬,是因?yàn)樗值恼舭l(fā)而留下固體氫氧化鈣的緣故 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察K2SO4溶液的顏色 | |
B. | 加水稀釋后CuSO4溶液顏色變淺 | |
C. | 向CuSO4溶液滴加適量的NaOH溶液,振蕩后靜置,溶液顏色消失 | |
D. | 向CuSO4溶液滴加適量的BaCl2溶液,振蕩后靜置,溶液顏色未消失 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 |
鎘(Cd2+)濃度(mg/L) | 0 | 5 | 10 | 15 | 30 | 50 | 100 | 120 |
發(fā)芽率(%) | 95.0 | 96.7 | 97.2 | 98.0 | 95.4 | 74.5 | 55.4 | 0 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲縮醛的化學(xué)式為C2H4O2 | |
B. | 甲縮醛由多種物質(zhì)組成的混合物 | |
C. | 甲縮醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 甲縮醛中碳元素與氧元素質(zhì)量比為9:8 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱高錳酸鉀 | B. | 用二氧化錳和雙氧水 | ||
C. | 用直流電電解水 | D. | 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯氣 | B. | 硫 | C. | 鋁 | D. | 鐵 |
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