判斷下列事實(shí):①蠟燭燃燒后質(zhì)量變小了;②鎂條燃燒后質(zhì)量變大了;③溫衣服晾曬后變輕了;④CuSO4溶液和氫氧化鈉溶液混合后,所得溶液質(zhì)量比反應(yīng)前溶液質(zhì)量減小了.其中能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A、只有③B、③④
C、①②④D、都可以
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律.所以我們可用其來解釋一些化學(xué)變化.物質(zhì)發(fā)生物理變化,則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋.
解答:解:
①蠟燭燃燒后,石蠟被消耗生成了二氧化碳和水,兩者會散失到空氣中,所以質(zhì)量變小,是化學(xué)變化符合質(zhì)量守恒定律;
②鎂條與空氣中的氧氣反應(yīng),燃燒生成氧化鎂,質(zhì)量變大了,屬于化學(xué)變化,符合質(zhì)量守恒定律,由于氧氣參與了反應(yīng),所以物質(zhì)的質(zhì)量會增加;
③濕衣服晾干是水變成水蒸氣的過程,是物理變化,所以不符合質(zhì)量守恒定律;
④硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的硫酸鈉溶液和氫氧化銅的總質(zhì)量,而所得溶液質(zhì)量比反應(yīng)前溶液質(zhì)量減小了,是因?yàn)樯沙恋;是化學(xué)變化,故該過程符合質(zhì)量守恒定律.
故選:C.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律以及物理變化和化學(xué)變化的特征進(jìn)行分析推斷的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出或配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并寫出反應(yīng)類型
(1)水通電
 
 
)反應(yīng);
(2)鐵在氧氣中燃燒
 
 
)反應(yīng);
(3)過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣
 
 
)反應(yīng);
(4)用氫氣還原氧化銅加熱生成紅色的銅和水
 

(5)
 
C2H2+
 
O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
(6)
 
Fe2O3+
 
 H2
  △  
.
 
 
Fe+
 
H2O
(7)并請你分析:在上述化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后,一定不會改變的是
 

①物質(zhì)的種類  ②元素的種類  ③原子的種類  ④分子的種類 ⑤分子的數(shù)目  ⑥原子的數(shù)目.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A、
二氧化碳的驗(yàn)滿
B、稀釋濃硫酸
C、
檢查氣密性
D、
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳元素和氧元素最根本的區(qū)別是( 。
A、中子數(shù)不同
B、相對原子質(zhì)量不同
C、電子層數(shù)不同
D、核電荷數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某工廠排出的廢水經(jīng)測定溶液的PH小于7,這種廢水對農(nóng)作物有害.為降低其酸性并且能夠看到廢酸是否已除盡最好選用( 。
A、生石灰B、石灰石
C、氫氧化鈉D、氫氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化過程只有物理變化的是( 。
A、葡萄釀酒B、蘋果腐爛
C、黃瓜榨汁D、煤氣中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、石灰水B、石灰石
C、碳酸鈣D、大理石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列不屬于空氣中有害氣體的是( 。
A、二氧化硫B、二氧化氮
C、二氧化碳D、可吸入顆粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

掌握物質(zhì)的分類是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),指出下列物質(zhì)中屬于堿的是( 。
A、NaClB、KOH
C、MgOD、HCl

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