(6分)現(xiàn)有銅粉和鎂粉的混合物樣品,某興趣小組要測(cè)定樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們稱(chēng)取該混合物樣品10g置于燒杯中,然后加入350g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸.所加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示.請(qǐng)計(jì)算:

(1)原混合物樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是      
(2)要將剩余的稀鹽酸完全反應(yīng)掉,還需加入該樣品的質(zhì)量是多少?(簡(jiǎn)要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
60%    4g
解:設(shè)混合物中鎂的質(zhì)量為a,由圖知與單質(zhì)
鎂的反應(yīng)的稀鹽酸質(zhì)量為250g, 生成氫氣的質(zhì)量為
0.5g.
Mg   +   2HCl=   MgCl2+   H2
24                          2
a                          0.5g               
24/2=a/0.5g        a=6g      
(1)則混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6g/10g×100%=60%.
(2)由圖知,剩余鹽酸的質(zhì)量為350g-250g=100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量為:100g×7.3%=7.3g,設(shè)需要樣品的質(zhì)量為b,則:
Mg   +   2HCl=   MgCl2+  H2
24        73
60%b      7.3g
24/73=60%b/7.3g       解得b=4g.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(7分)2011年是國(guó)際化學(xué)年(IYC2011),其宗旨是“增進(jìn)公眾對(duì)化學(xué)重要性的認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)青年人熱愛(ài)化學(xué),學(xué)習(xí)和研究化學(xué)”。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),對(duì)課本中一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)作了綠色化改進(jìn)后制取單質(zhì)鐵(K1,K2是活塞):
(1)關(guān)閉K1、開(kāi)啟K2,可以驗(yàn)證CO還原Fe2O3的產(chǎn)物。

①這是關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)裝置進(jìn)行裝置的氣密性檢查
②CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為            ;
③在f處點(diǎn)燃?xì)怏w的目的是             。
(2)關(guān)閉K2,開(kāi)啟K1,可以將e口出來(lái)的氣體再?gòu)腶通入裝置而循環(huán)使用。
①d瓶中應(yīng)裝  (填序號(hào))。
A.澄清石灰水B.水C.石蕊溶液D.濃硫酸
②該實(shí)驗(yàn)這樣改進(jìn)的主要優(yōu)點(diǎn)是           。
(3)小剛用一種不純的氧化鐵粉末樣品(雜質(zhì)為鐵粉),通過(guò)該實(shí)驗(yàn)測(cè)定樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小剛稱(chēng)取10g樣品,利用上圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:(玻璃管內(nèi)的物質(zhì)完全反應(yīng))

①由上表數(shù)據(jù)可分析出,反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管及所盛固體總質(zhì)量減少的是   的質(zhì)量。
②請(qǐng)依據(jù)c裝置總質(zhì)量變化的數(shù)據(jù),計(jì)算出樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)小明同學(xué)為了測(cè)定市面銷(xiāo)售的某品牌純堿(雜質(zhì)為氯化鈉)中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①在三個(gè)燒杯中分別加入11.0g樣品及足量的水配成溶液;②向三個(gè)燒杯中分別加入一定質(zhì)量的10.0%氯化鈣溶液;③將充分反應(yīng)后生成的沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥,并稱(chēng)量得到的白色固體。
實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表,請(qǐng)你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:?
 
燒杯Ⅰ
燒杯Ⅱ
燒杯Ⅲ
加入10.0%氯化鈣溶液的質(zhì)量(g)
55.5
120.0
150.0
白色固體的質(zhì)量(g)
5.0
10.0
10.0
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)?
(2)在圖中繪制出白色沉淀與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系圖(圖上要注明白色沉淀、氯化鈣溶液的相關(guān)質(zhì)量)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)黃銅是銅、鋅合金,它可用來(lái)制造機(jī)器、電器零件及日用品。某化學(xué)興趣小組取含銅35%的黃銅樣品20克,加入到100g稀硫酸中。(假設(shè)樣品中不含其它雜質(zhì))
①該黃銅樣品中含銅的質(zhì)量是_______,
②若稀硫酸恰好完全反應(yīng),則該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(反應(yīng)方程式:Zn + H2SO4  =  ZnSO4 + H2    )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

2011年11月25日,在湖南永州發(fā)生一起運(yùn)載濃鹽酸(HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%)的大卡車(chē)側(cè)翻事故,導(dǎo)致10t濃鹽酸傾瀉,事后有關(guān)部門(mén)迅速到現(xiàn)場(chǎng)處理。
請(qǐng)計(jì)算:
(1)該10t濃鹽酸中的HCl的質(zhì)量為      t。
(2)如果用氫氧化鈣中和這些鹽酸,最少需要多少質(zhì)量的氫氧化鈣?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

含鈉2.3%的100gNaCl、NaOH、Na2CO3的混合溶液與足量稀HCl充分反應(yīng)后,再蒸發(fā),所得固體的質(zhì)量為(    )
A.2.3gB.5.85gC.11.7gD.23g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。鐵礦石冶煉成鐵是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。(1)工業(yè)上把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入         (寫(xiě)設(shè)備名稱(chēng)),在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的         把鐵從鐵礦石里還原出來(lái)。
(2)若鐵礦石選用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵),表示煉鐵原理的化學(xué)方程式為                         
(3)要煉出含鐵96%的生鐵4000t,至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少?
(請(qǐng)寫(xiě)出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將一定質(zhì)量的鎂、鋁合金(不含其他物質(zhì))與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,生成0.2g氫氣,原混合物的質(zhì)量不可能是
A.1.2gB. 2.0gC.2.2gD.1.9g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將碳粉和銅粉的混合物敞放在空氣中充分加熱,完全反應(yīng)后所得固體質(zhì)量與原混合物質(zhì)量相等,則原混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A  15.8%      B   20.0%     C  25.0%     D  40.5%

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