【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”’是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一,化學(xué)學(xué)習(xí)要讓學(xué)生既能夠“見(jiàn)微知著”,也能夠“見(jiàn)著知微”。金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉,右圖為氯化鈉形成的示意圖。
根據(jù)所給信息,請(qǐng)回答:
(1)鈉原子的核外電子層數(shù)是 _______ ,在化學(xué)反應(yīng)中易_______(填“得到”或 “失去”)電子。
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由原子的 __________________決定的。
(3)構(gòu)成氯化鈉的離子是________________(填微粒符號(hào))。
【答案】3 失去 最外層電子數(shù) Na+ 、Cl-
【解析】
(1)從鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖可以得到,鈉原子核外有3個(gè)電子層,故填3;
鈉原子的最外層上有一個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中要達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),很容易失去一個(gè)電子,使次外層變?yōu)樽钔鈱舆_(dá)8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故填失去。
(2)最外層上的電子數(shù)決定著電子的得失,一般來(lái)說(shuō)最外層電子數(shù)小于4易失去電子,使次外層變?yōu)樽钔鈱舆_(dá)8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),最外層電子數(shù)大于4較易得到電子達(dá)到最外層8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),因此元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由最外層上的電子數(shù)決定,故填最外層電子數(shù)。
(3)由圖可知,氯化鈉是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的,其離子符號(hào)為Na+和 Cl-,故填Na+ 、Cl-。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列物質(zhì)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號(hào)中注明化學(xué)反應(yīng)基本類型( 物質(zhì)用化學(xué)式代替)
(1)碳在空氣中燃燒: _________________________________(______)
(2)硫在空氣中燃燒: _________________________________(______)
(3)磷在空氣中燃燒: _________________________________(______)
(4)用氯酸鉀制取氧氣: _________________________________(______)
(5)用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣: _________________________________(______)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵是目前世界上使用最多的金屬。
(1)認(rèn)識(shí)鐵:從宏觀看,鐵由____組成;從微觀看,鐵由____構(gòu)成。
(2)生活中:如圖是常用的鐵鍋。把鐵制成鐵鍋利用了鐵的延展性和____性。為防止鐵制品銹蝕,可采用的一種防銹方法是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室:細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是____,放熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)工業(yè)上:用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)反應(yīng)來(lái)煉鐵,該反應(yīng)利用了一氧化碳的哪種化學(xué)性質(zhì):_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】框圖中A的濃溶液在空氣中會(huì)產(chǎn)生白霧而使?jié)舛茸兊停?/span> B用于改良酸性土壤,J是最常見(jiàn)的金屬,G是紅棕色粉末,E、F、I為無(wú)色氣體,I能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:I_________;H________;
(2)寫出反應(yīng)①.⑤的化學(xué)方程式:
①__________;⑤_________;
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是________;
(4)日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生,通常采取的措施是_________;(寫一條)
(5)利用反應(yīng)⑤可鑒別_________和鉀 肥。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用以下物質(zhì)完成下列各小題:碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸氫鈉、碳酸鈉、氯化鈉(用化學(xué)式填寫)。
①其中常用作食品干燥劑的是_______;可以用作補(bǔ)鈣劑的是______;
②其中能和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是____;它在農(nóng)業(yè)上的一個(gè)主要用途是_______;
③其中可用于焙制糕點(diǎn)的是______;純堿指的是_______。
(2)t1°C時(shí),將a、b兩種固體各18g,分別加人到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示,升溫到t2°C時(shí),現(xiàn)象如圖乙所示,a、b兩種固體在水中的溶解度曲線如圖丙所示。
請(qǐng)?zhí)羁?/span>:
① 從t1°C到t2° C的變化過(guò)程中,一直處于飽和狀態(tài)的是___(填“a”或“b”)的溶液。
②圖丙中曲線M表示的是_________(填“a”或“b”)的溶解度曲線。
③在t2°C時(shí)200g水中加入50g,a充分溶解后所得溶液質(zhì)量________g.所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),回答下列問(wèn)題:
(1)二氧化碳滅火器是用加壓的方法將氣態(tài)CO2壓縮在鋼瓶中制成的。滅火時(shí),再將液態(tài)CO2噴出,具有降溫和隔絕空氣的作用。起隔絕空氣的作用是因?yàn)?/span>_____,附著在物體表面;起降溫的作用是因?yàn)橐簯B(tài)CO2在氣化時(shí)_____。
(2)被譽(yù)為清潔能源的物質(zhì)是_____,其燃燒的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn):
(1)在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉,其作用是_____。
(2)開(kāi)始反應(yīng)前a、b兩管內(nèi)都充滿溶液。關(guān)閉活塞,接通電源,一段時(shí)間后,兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示,則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的_____(填“正”或“負(fù)”)極。用_____驗(yàn)證b管中的氣體。
(3)該實(shí)驗(yàn)所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,可推得水是由_____組成的。
(4)若實(shí)驗(yàn)中用4%的氫氧化鈉溶液100g,通電一段時(shí)間后,氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>6.25%,剛分解水的質(zhì)量為_____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)過(guò)一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,也知道了不少實(shí)驗(yàn)操作的要求.
(1)如圖中,甲是一個(gè)燃著的_____________(填儀器名稱),用它來(lái)進(jìn)行加熱操作時(shí),應(yīng)使用火焰的_________焰。
(2)如圖中,儀器乙的名稱是___________,在量取液體體積時(shí),視線要與儀器內(nèi)液體的____________保持水平。
(3)某同學(xué)欲量取一定量的某液體,將盛有該液體的量筒放平后,俯視量筒的刻度,讀數(shù)為19 mL;倒出部分液體后,仰視量筒的刻度,讀數(shù)為11 mL。則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積______(填“大于”“小于”或“等于”)8 mL。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了約翰·班尼斯特·古迪納夫、邁克爾·斯坦利·惠廷漢姆、和吉野彰三位科學(xué)家。他們?nèi)齻(gè)通過(guò)研究鋰離子充電電池,站在了世界諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰在化合物中顯+1價(jià).圖中A為周期表中鋰元素的信息,其余為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)從圖A中數(shù)值獲得的一條信息是鋰的原子序數(shù)是___________
(2)B、C、D、E中,屬于同種元素的是_______(填編號(hào));D結(jié)構(gòu)示意圖對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)為:___________
(3)LiMnO2是一種電極材料,其中Mn的化合價(jià)為___________
(4)用化學(xué)符號(hào)表示:①兩個(gè)鋰原子:_______;②氫氧化鋰:___________
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