豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關于異黃酮說法正確的是

A.異黃酮中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大

B.異黃酮中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為15:10:2

C.異黃酮是由15個碳原子、10個氫原子、2個氧原子構成

D.異黃酮的相對分子質(zhì)量為222g

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2017屆四川省內(nèi)江市東興區(qū)九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示向試管里的水中加入某種不與水發(fā)生化學反應的物質(zhì)后,原來U型管內(nèi)兩端在同一水平上的紅墨水,右邊液面降低些,左邊的液面上升了些,則加入的物質(zhì)可能是( )

A.活性炭B.氯化鈉 C.硝酸銨D.氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源:2017屆陜西省岐山縣九年級上學期期中質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有①氧氣 ②氯化鉀 ③鐵 ④二氧化碳 ⑤氧化鎂 ⑥冰水混合物 ⑦高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物 ⑧空氣 ⑨氯酸鉀 ⑩氮氣十種物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號,下同)____________;屬于單質(zhì)的是________________;屬于氧化物的是____________;含有氧分子_____________;能使帶火星木條復燃的是(填化學式,下同)__________;能使澄清石灰水變渾濁的是__________;充入燈泡中作保護氣的氣體是

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科目:初中化學 來源:2017屆陜西省岐山縣九年級上學期期中質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題

學習化學的一個重要途徑是科學探究,實驗是科學探究的重要手段,下列化學實驗操作不正確的是

A.滴加液體 B.液體的量取 C.點燃酒精燈 D. 液體的傾倒

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省無錫市實驗學校九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

結合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:①

(2)實驗室選用高錳酸鉀來制取氧氣,則應選用的發(fā)生裝置是 ,該反應的化學方程式為 ,此反應類型是 。收集氧氣可選用E裝置,理由是 ,若收集時水槽中的水成紫紅色,可能的原因是 ,收集完氣體后,測得其純度明顯偏低,原因可能是 (填序號)。

A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B.收集前,集氣瓶中未注滿水

C.收集后,集氣瓶中仍有少量水 D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集

(3)做“鐵絲在氧氣里燃燒”實驗時,為了防止集氣瓶底炸裂,實驗前常采取的措施是 ,寫出該實驗變化的化學反應方程式

(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應選用 裝置,若使用裝置F收集氨氣,則氣體應從 端(填a或b)通入。

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省無錫市實驗學校九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示:2個甲分子反應生成1個丙分子和3個乙分子,下列判斷不正確的是

A.乙分子中只含一種原子

B.反應生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)

C.該反應中原子的種類發(fā)生了改變

D.參加反應的甲物質(zhì)屬于化合物

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省句容市九年級上10月學情檢測化學卷(解析版) 題型:探究題

小麗對家中的家用制氧機(下圖I)產(chǎn)生了濃厚的興趣。她通過閱讀說明書了解到家用制氧機的工作原理如下:加壓時,裝填在制氧機內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮氣,制取高濃度氧氣。減壓時,分子篩將所吸附的氮氣排放。整個過程中,分子篩并不消耗。

小麗用這臺家用制氧機制取并收集了一袋氣體,帶到實驗室對其進行研究。

圖I 圖II

實驗I:小麗欲通過以下實驗驗證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。

【實驗記錄】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

化學反應文字表達式

取一只250 mL的集氣瓶,用排水法收集一瓶所帶氣體,然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中

木炭燃燒得更旺

文字表達式I

表中文字表達式I是________________ 。

【實驗結論】收集的氣體是純凈的氧氣。

【實驗反思】老師指出上述實驗并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實

驗不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是___ _________

實驗II:測定小麗所帶氣體中氧氣的含量。

同學們在老師的指導下設計了上圖II所示裝置,進行實驗,并重復多次。(250 mL 集氣瓶)

【實驗記錄 】

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

實驗結論及解釋

檢查裝置的氣密性

裝置的氣密性良好

加入藥品,將裝置連接固定

打開止水夾a和b,向裝滿水的A中緩慢鼓入一定量小麗所帶的氣體后關閉止水夾a和b

A中水進入到B中,B中水的體積為200 mL。

收集200 mL氣體(由壓強差引起的誤差忽略不計)

用凸透鏡聚光引燃白磷

燃燒,產(chǎn)生大量白煙

待白磷熄滅并冷卻到室溫,

進行操作I

現(xiàn)象I

小麗收集的氣體不是純凈的氧氣

表中,操作I是__________ ;現(xiàn)象I是____________ 。

【數(shù)據(jù)記錄】

實驗次序

1

2

3

4

5

B中剩余水體積/mL

100

42

39

41

38

【數(shù)據(jù)處理】已知,在上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理

時應刪去。小麗所帶氣體中氧氣的體積分數(shù)為___________% 。

【實驗反思】

(1)這臺家用制氧機制氧氣的過程發(fā)生的變化屬于________(填“物理變化”或“化學變化”)。

(2)導致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的原因可能是_____ 。

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省句容市九年級上10月學情檢測化學卷(解析版) 題型:選擇題

某同學制氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的

① 沒有給試管均勻預熱 ② 夾試管的鐵夾夾得過緊 ③ 試管外壁有水 ④ 管口未向下傾斜 ⑤ 加熱時試管與燈芯接觸 ⑥ 用排水集氣法收集完氧氣,先撤離酒精燈

A.全部 B.①②④ C.除⑥外 D.除④⑥外

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科目:初中化學 來源:2017屆湖南省教育集團九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

寫出下列反應的化學方程式:

(1)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣: ;

(2)磷在空氣中燃燒: 。

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同步練習冊答案