使CO通過加熱的a g CuO，當(dāng)部分CuO被還原時得固體b g，生成CO2為c g，已知氧原子量為16，則碳的相對原子質(zhì)量可表示為

[　　]

A．－32
B．
C．b＋c－a－16
D．44－2(a－b)

答案：A
提示：

　　CuO＋CO　　Cu�。�CO2　　固體質(zhì)量減輕

　　79.5　　　　　　63.5　　x＋32　　　16

　　　　　　　　　　　　　　cg　　　(a－b)g

　　列比例式，求出x即可．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)了煉鐵原理后，小明想用此原理測定某一生銹鐵粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．于是他取m1 g生銹的鐵粉樣品，按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（鐵銹按氧化鐵處理）．

友情提示：帶孔玻璃球泡可以使液體和氣體充分接觸
（1）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（2）某同學(xué)欲通過B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化，測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．B中的最佳試劑是
②
②
（填序號）．
①澄清石灰水     ②氫氧化鈉濃溶液     ③稀鹽酸     ④水
實(shí)驗(yàn)時B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
．
（3）實(shí)驗(yàn)開始時，應(yīng)先通一會兒CO后加熱的目的是
排出玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸
排出玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸
；停止加熱后，還要繼續(xù)通一會兒CO的目的是
防止鐵重新被氧化
防止鐵重新被氧化
．實(shí)驗(yàn)過程中，CO氣體除作為反應(yīng)物外，還能起到的作用是
做還原劑
做還原劑
．
（4）完全反應(yīng)后，甲同學(xué)稱得鐵粉的質(zhì)量為m2 g，同時測得裝置B增重m3 g，則鐵粉樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
4000m3
33m1
%
4000m3
33m1
%
．
（5）實(shí)驗(yàn)過程中需要進(jìn)行尾氣處理的原因
CO有毒，會污染空氣
CO有毒，會污染空氣
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上涌水蒸氣通過灼熱的焦炭反應(yīng)流出的氣體成分主要含有CO和H2，還有CO2和H2O氣．請用如圖提供的儀器，選擇必要的試劑，設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)證明上述混合氣體中一定含有CO和H2（加熱裝置和導(dǎo)管等在途中均略去，裝置C不能加熱）

回答下列問題：
（1）除去混合氣體中的水蒸氣選用裝置
E
E
．盛NaOH溶液裝置用途是
除去CO2
除去CO2
．
（2）裝置B中所發(fā)生的反應(yīng)方程式是
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
．
（3）檢驗(yàn)水蒸氣，可在裝置干燥管C中加入的試劑是（寫化學(xué)式）
CuSO4
CuSO4
．
（4）按氣流方向從左到右用A～G字母連接各儀器的順序?yàn)椋總�裝置只用一次）
D→A→F→E→B→C→G
D→A→F→E→B→C→G

（5）能證明混合氣體中含CO的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是
原混合氣體中CO2已除去，其中CO與CuO反應(yīng)生成的CO2使澄清的石灰水變渾濁
原混合氣體中CO2已除去，其中CO與CuO反應(yīng)生成的CO2使澄清的石灰水變渾濁
．
（6）能證明混合氣體中含H2的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是
原混合氣體中H2已被除去，其中H2與CuO反應(yīng)生成的H2O使無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色
原混合氣體中H2已被除去，其中H2與CuO反應(yīng)生成的H2O使無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色
．
實(shí)驗(yàn)思考：連接實(shí)驗(yàn)裝置時，能否將裝置E、F順序調(diào)換（填“能”或“不能”）
不能
不能
．

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：013

使CO通過加熱的agCuO，當(dāng)部分CuO被還原時得固體bg，生成CO2為cg，已知氧的相對原子質(zhì)量為16，則碳的相對原子質(zhì)量可表示為（�。�

A．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B．

C．b+c-a-16　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B．44-2(a-b)

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

學(xué)了煉鐵原理后，小明想用此原理測定某一生銹鐵粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．于是他取m1 g生銹的鐵粉樣品，按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（鐵銹按氧化鐵處理）．

友情提示：帶孔玻璃球泡可以使液體和氣體充分接觸
（1）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．
（2）某同學(xué)欲通過B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化，測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．B中的最佳試劑是________（填序號）．
①澄清石灰水　　 ②氫氧化鈉濃溶液　　 ③稀鹽酸　　 ④水
實(shí)驗(yàn)時B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．
（3）實(shí)驗(yàn)開始時，應(yīng)先通一會兒CO后加熱的目的是________；停止加熱后，還要繼續(xù)通一會兒CO的目的是________．實(shí)驗(yàn)過程中，CO氣體除作為反應(yīng)物外，還能起到的作用是________．
（4）完全反應(yīng)后，甲同學(xué)稱得鐵粉的質(zhì)量為m2 g，同時測得裝置B增重m3 g，則鐵粉樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________．
（5）實(shí)驗(yàn)過程中需要進(jìn)行尾氣處理的原因________．

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