2.8g一氧化碳在高溫條件下跟5.8g某種鐵的氧化物完全反應(yīng),則這種氧化物的化學(xué)式是

[  ]

AFeO
BFe2O3
CFe3O4
D.無法確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2008?遵義)堿式碳酸銅[化學(xué)式Cu2(OH)2CO3,相對(duì)分子質(zhì)量為222]加熱完全分解后生成的黑色固體是什么?甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)此進(jìn)行探究.請(qǐng)你與他們一起,踏上探究之路.
(1)他們稱取了2.5g堿式碳酸銅在試管中加熱使之完全分解,冷卻至室溫后,稱量黑色固體產(chǎn)物質(zhì)量為1.8g.結(jié)合堿式碳酸銅的化學(xué)式,他們對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想:
a、可能是氧化銅;    b、可能是炭粉;   c、可能是氧化銅和炭粉的混合物.他們做出以上猜想的依據(jù)是
化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變且氧化銅和炭粉都是黑色固體
化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變且氧化銅和炭粉都是黑色固體

(2)甲同學(xué)從資料中得知:碳、氫氣、一氧化碳在加熱或高溫條件下都能奪取一些金屬氧化物中的氧,使其變?yōu)榻饘賳钨|(zhì).他認(rèn)為猜想C可以排除,理由是
炭粉與氧化銅在加熱或高溫的條件下能發(fā)生反應(yīng)
炭粉與氧化銅在加熱或高溫的條件下能發(fā)生反應(yīng)

(3)乙同學(xué)通過對(duì)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算分析.排出了猜想b,他的理由是
2.5g×
12
222
≈0.14g<1.8g堿式碳酸銅中碳元素質(zhì)量小于黑色固體的質(zhì)量
2.5g×
12
222
≈0.14g<1.8g堿式碳酸銅中碳元素質(zhì)量小于黑色固體的質(zhì)量

(4)黑色固體究竟是什么?
丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:向盛有少量該黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩后,靜置觀察.黑色固體消失,溶液變藍(lán).丁同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案(如右圖所示):在盛有少量該黑色固體的玻璃管中,通入一氧化碳后加熱.黑色固體逐漸變成光亮的紅色,澄清石灰水變渾濁.他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都得出結(jié)論:黑色固體是氧化銅.丙、丁兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,
丙同學(xué)
丙同學(xué)

(填丙同學(xué)或丁同學(xué))較好,談?wù)勀愕目捶ǎ?!--BA-->
丁同學(xué)方案需加熱或操作復(fù)雜或易污染空氣等
丁同學(xué)方案需加熱或操作復(fù)雜或易污染空氣等
.(簡(jiǎn)答一條)
(5)科學(xué)探究的方法和途徑有多種,只要善于思考,就會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算分析,也可以得出結(jié)論:黑色固體是氧化銅.理由是
設(shè)2.5g堿式碳酸銅能得到氧化銅的質(zhì)量為x,根據(jù)質(zhì)量守恒
Cu2(OH)2CO3~2CuO
222
2.5g
=
2×80
x
x≈1.8g與生成黑色固體的質(zhì)量相等,則黑色固體產(chǎn)物為氧化銅.
或2.5g堿式碳酸銅可轉(zhuǎn)化為CuO的質(zhì)量為:2.5g×
2×64
222
÷
64
80
≈1.8g
與生成黑色固體質(zhì)量相等,則黑色固體產(chǎn)物為氧化銅.
設(shè)2.5g堿式碳酸銅能得到氧化銅的質(zhì)量為x,根據(jù)質(zhì)量守恒
Cu2(OH)2CO3~2CuO
222
2.5g
=
2×80
x
x≈1.8g與生成黑色固體的質(zhì)量相等,則黑色固體產(chǎn)物為氧化銅.
或2.5g堿式碳酸銅可轉(zhuǎn)化為CuO的質(zhì)量為:2.5g×
2×64
222
÷
64
80
≈1.8g
與生成黑色固體質(zhì)量相等,則黑色固體產(chǎn)物為氧化銅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

堿式碳酸銅[化學(xué)式Cu2(OH)2CO3,相對(duì)分子質(zhì)量為222]加熱完全分解后生成的黑色固體是什么?甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)此進(jìn)行探究.請(qǐng)你與他們一起,踏上探究之路.
(1)他們稱取了2.5g堿式碳酸銅在試管中加熱使之完全分解,冷卻至室溫后,稱量黑色固體產(chǎn)物質(zhì)量為1.8g.結(jié)合堿式碳酸銅的化學(xué)式,他們對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想:
a、可能是氧化銅;  b、可能是炭粉;  c、可能是氧化銅和炭粉的混合物.他們做出以上猜想的依據(jù)是______.
(2)甲同學(xué)從資料中得知:碳、氫氣、一氧化碳在加熱或高溫條件下都能奪取一些金屬氧化物中的氧,使其變?yōu)榻饘賳钨|(zhì).他認(rèn)為猜想C可以排除,理由是______.
(3)乙同學(xué)通過對(duì)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算分析.排出了猜想b,他的理由是______.
(4)黑色固體究竟是什么?
丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:向盛有少量該黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩后,靜置觀察.黑色固體消失,溶液變藍(lán).丁同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案(如右圖所示):在盛有少量該黑色固體的玻璃管中,通入一氧化碳后加熱.黑色固體逐漸變成光亮的紅色,澄清石灰水變渾濁.他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都得出結(jié)論:黑色固體是氧化銅.丙、丁兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,______
(填丙同學(xué)或丁同學(xué))較好,談?wù)勀愕目捶ǎ篲_____.(簡(jiǎn)答一條)
(5)科學(xué)探究的方法和途徑有多種,只要善于思考,就會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算分析,也可以得出結(jié)論:黑色固體是氧化銅.理由是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:遵義 題型:填空題

堿式碳酸銅[化學(xué)式Cu2(OH)2CO3,相對(duì)分子質(zhì)量為222]加熱完全分解后生成的黑色固體是什么?甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)此進(jìn)行探究.請(qǐng)你與他們一起,踏上探究之路.
(1)他們稱取了2.5g堿式碳酸銅在試管中加熱使之完全分解,冷卻至室溫后,稱量黑色固體產(chǎn)物質(zhì)量為1.8g.結(jié)合堿式碳酸銅的化學(xué)式,他們對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想:
a、可能是氧化銅;    b、可能是炭粉;   c、可能是氧化銅和炭粉的混合物.他們做出以上猜想的依據(jù)是______.
(2)甲同學(xué)從資料中得知:碳、氫氣、一氧化碳在加熱或高溫條件下都能奪取一些金屬氧化物中的氧,使其變?yōu)榻饘賳钨|(zhì).他認(rèn)為猜想C可以排除,理由是______.
(3)乙同學(xué)通過對(duì)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算分析.排出了猜想b,他的理由是______.
(4)黑色固體究竟是什么?
丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:向盛有少量該黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩后,靜置觀察.黑色固體消失,溶液變藍(lán).丁同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案(如右圖所示):在盛有少量該黑色固體的玻璃管中,通入一氧化碳后加熱.黑色固體逐漸變成光亮的紅色,澄清石灰水變渾濁.他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都得出結(jié)論:黑色固體是氧化銅.丙、丁兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,______
(填丙同學(xué)或丁同學(xué))較好,談?wù)勀愕目捶ǎ篲_____.(簡(jiǎn)答一條)
(5)科學(xué)探究的方法和途徑有多種,只要善于思考,就會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算分析,也可以得出結(jié)論:黑色固體是氧化銅.理由是______.
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科目:初中化學(xué) 來源:2008年貴州省遵義市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

堿式碳酸銅[化學(xué)式Cu2(OH)2CO3,相對(duì)分子質(zhì)量為222]加熱完全分解后生成的黑色固體是什么?甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)此進(jìn)行探究.請(qǐng)你與他們一起,踏上探究之路.
(1)他們稱取了2.5g堿式碳酸銅在試管中加熱使之完全分解,冷卻至室溫后,稱量黑色固體產(chǎn)物質(zhì)量為1.8g.結(jié)合堿式碳酸銅的化學(xué)式,他們對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想:
a、可能是氧化銅;    b、可能是炭粉;   c、可能是氧化銅和炭粉的混合物.他們做出以上猜想的依據(jù)是______.
(2)甲同學(xué)從資料中得知:碳、氫氣、一氧化碳在加熱或高溫條件下都能奪取一些金屬氧化物中的氧,使其變?yōu)榻饘賳钨|(zhì).他認(rèn)為猜想C可以排除,理由是______.
(3)乙同學(xué)通過對(duì)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算分析.排出了猜想b,他的理由是______.
(4)黑色固體究竟是什么?
丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:向盛有少量該黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩后,靜置觀察.黑色固體消失,溶液變藍(lán).丁同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案(如右圖所示):在盛有少量該黑色固體的玻璃管中,通入一氧化碳后加熱.黑色固體逐漸變成光亮的紅色,澄清石灰水變渾濁.他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都得出結(jié)論:黑色固體是氧化銅.丙、丁兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,______
(填丙同學(xué)或丁同學(xué))較好,談?wù)勀愕目捶ǎ篲_____.(簡(jiǎn)答一條)
(5)科學(xué)探究的方法和途徑有多種,只要善于思考,就會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算分析,也可以得出結(jié)論:黑色固體是氧化銅.理由是______.

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