Question

【題目】實驗課上，同學們利用下列裝置進行氣體制備的學習．

請你用已學的化學知識回答下列問題：

(1)圖中儀器a的名稱是_________；儀器b的名稱是 _______ ．

(2)在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳，不用粉末狀大理石的原因是_______ ，寫出上述反應(yīng)的化學方程式：_______．

(3)裝置A、B和C都能制取二氧化碳氣體，但裝置C與前兩者相比較，你認為裝置C的優(yōu)勢是 _____________________ ．

(4)實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體．在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣�。�現(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_______(填字母編號)．

(5)若用裝置D制取氧氣，則該反應(yīng)的化學方程式為__________________，反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)是______(“不變”或“變大”或“變小”)．

Answer 1

【答案】 酒精燈 鐵架臺 反應(yīng)速度太快，不利于控制 2HCl+CaCO3===CaCl2+CO2+H2O 利于控制反應(yīng)的進行程度 DF或DG 2KClO3 2KCl+3O2↑ 變大

【解析】（1）由圖示可知標號儀器a是酒精燈；（2）由于粉末狀的碳酸鈣與鹽酸的接觸面積大，反應(yīng)的速率快，難以控制．所以，在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳，不用粉末狀大理石，反應(yīng)的方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（3）由A、B、C三種裝置的特點可知，C的優(yōu)勢是：能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；關(guān)閉彈簧夾，氣體增多壓強增大，試管內(nèi)液面下降，下降到隔板下方后，固體和液體分離，反應(yīng)停止；打開彈簧夾，氣體減少，壓強變小，漏斗內(nèi)液面下降，試管內(nèi)液面上升，當固體也液體接觸時，反應(yīng)開始；（4）實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷，屬于加熱固體制取氧氣，反應(yīng)裝置應(yīng)選D；由于甲烷難溶于水，密度比空氣小，收集裝置可選用F或G；（5）由于D裝置屬于加熱固體制取取氧氣，試管口沒有加一團棉花，可用加熱氯酸鉀與二氧化們的混合物來制取氧氣，反應(yīng)的方程式是：2KClO32KCl+3O2↑，據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，由于氯酸鉀反應(yīng)放出氧氣，混合物的質(zhì)量減少，二氧化錳的分數(shù)增大。