12．小明同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)，乙炔（C2H2）是一種重要的化工原料，實(shí)驗(yàn)室常用電石（主要成分為碳化鈣CaC2）與水反應(yīng)制取乙炔，該反應(yīng)方程式為：CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑．小明同學(xué)現(xiàn)欲制取5.2g乙炔氣體，則需要含碳化鈣80%的電石多少克？

分析 因?yàn)樘蓟}和水反應(yīng)的方程式已經(jīng)給出，所以根據(jù)方程式利用乙炔氣體的質(zhì)量可求出需要碳化鈣的質(zhì)量，進(jìn)一步計(jì)算含碳化鈣80%的電石的質(zhì)量．

解答 解：設(shè)需要碳化鈣的質(zhì)量為x   
CaC2+2H2O→Ca（OH）2+C2H2↑
64                                     26   
x                                       5.2g    
$\frac{64}{x}=\frac{26}{5.2g}$    
x=12.8g    
需要含碳化鈣80%的電石為$\frac{12.8g}{80%}$=16g
答：需要含碳化鈣80%的電石為16g

點(diǎn)評 此題就是根據(jù)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算，用生成物質(zhì)量求反應(yīng)物質(zhì)量，而且所需的方程式已經(jīng)給出，使難度降低，是最簡單最基礎(chǔ)的題型．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中儀器③的名稱水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置和收集方法是A和C（或D）（填標(biāo)號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
寫出加熱氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是E（填標(biāo)號）．
B和C裝置中的導(dǎo)管盡量伸到集氣瓶底部的目的是：排盡集氣瓶內(nèi)的空氣
E裝置中的長頸漏斗伸到液面內(nèi)的目的是：防止生成的氣體從長頸漏斗下端逸出．
（4）檢驗(yàn)集氣瓶中已經(jīng)充滿二氧化碳的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口，木條熄滅．
（5）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，密度比空氣大，可形成一種酸溶液--氫硫酸．實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體．試回答：
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的物理（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變紅色．
③實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用E，收集裝置應(yīng)選用C（填儀器編號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．把20g食鹽水放在蒸發(fā)皿內(nèi)，加熱蒸干后，得到食鹽4g，則其溶劑的質(zhì)量是（　�。�
A．24 gB．4 gC．20 gD．16 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖裝置是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置，某同學(xué)對使用該裝置的相關(guān)知識進(jìn)行了整理．
（1）寫出儀器的名稱：a酒精燈b鐵架臺．
（2）根據(jù)要求填表：
實(shí)驗(yàn)A裝置B裝置
實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)室制取并測定氧氣的體積．化學(xué)方程式：
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑		B中要盛滿水，同時(shí)還應(yīng)該連接-個量筒．
反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)二：碳還原氧化銅（熱源換成酒精噴燈）化學(xué)方程式：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
還原劑是碳		B中盛有一定量的澄清的石灰水，其作用是檢驗(yàn)生成物二氧化碳．
（3）上述兩實(shí)驗(yàn)中，B裝置與A裝置連接方式是否相同，如有不同請說明不同之處實(shí)驗(yàn)一：接口順序?yàn)閏→e，目的是將水排出，收集氣體；實(shí)驗(yàn)二：接口順序?yàn)閏→d，目的是吸收氣體．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的一操作一現(xiàn)象一結(jié)論”的描述正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)過程
組別		實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所加試劑
（或操作）		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否含有O2用帶火星木條試驗(yàn)木條未復(fù)燃該氣體中不含O2
B區(qū)分硬水和蒸餾水肥皂水產(chǎn)生大量泡沫該液體為蒸餾水
C檢驗(yàn)KOH中是否含有少量K2CO3滴入少量稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生該溶液不含K2CO3
D檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否集滿將燃燒的木條伸入瓶內(nèi)木條熄滅瓶內(nèi)CO2已集滿
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列儀器使用不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用滴瓶盛放液體藥品B．在試管中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)C．在燒杯中配制溶液D．溶解固體藥品時(shí)用溫度計(jì)來攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)方案或操作不正確的是（　　）
A．
證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)		B．
用碳酸鈉溶液鑒別鹽酸和石灰水
C．
探究燃燒的三個條件		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)既含有分子又含有離子的是（　�。�
A．氯化鈉B．硫酸銅溶液C．酒精溶液D．過氧化氫

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2．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法．下列分析推理正確的是（　　）
A．石墨和金剛石都是碳的單質(zhì)，所以二者性質(zhì)完全相同
B．分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子
C．水能滅火，所以酒精一旦燃燒應(yīng)立即用水澆滅
D．蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，所以蠟燭的組成中一定含有碳元素和氫元素

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