精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
(9分)寫出下列反應的表達式,化學反應類型
①硫在氧氣中燃燒_   _____,
②利用氯酸鉀制氧氣____________________________,
③有火星四射現(xiàn)象的反應____ _______________________.
硫+氧氣二氧化硫
氯酸鉀氯化鉀+氧氣
鐵+氧氣四氧化三鐵

試題分析:本題要求書寫表達式且注明反應的類型,這是審題所需要注意到的。
①硫在氧氣中燃燒,需要點燃,生成為二氧化硫.反應形式為多種物質生成一種物質。
②加熱氯酸鉀時,氯酸鉀分解為氯化鉀和氧氣,反應需要加熱,最好是有二氧化錳做催化劑。形式為一種物質分解成兩種。
③有火星四射現(xiàn)象的是鐵絲在氧氣的燃燒實驗,生成物為四氧化三鐵.形式為兩種物質轉化為一種。
化合反應為多種物質變成一種物質的反應,即多變一,分解反應為一種物質變成一種物質的反應,即一變多。
點評:給出實驗現(xiàn)象的化學方程式的書寫一定要根據現(xiàn)象準確下結論。化合反應是多變一,分解反應為一變多,注意抓住形式上的特點。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖. 請?zhí)羁眨?br />
(1)A圖中水的作用是                                  ;
(2)B圖中水的作用是                                   ;
(3)B圖中的鐵絲為什么要繞成螺旋狀?                   

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)寫出下列反應的文字表達式,并標明基本反應類型
(1)鐵絲在氧氣中燃燒                                 (            );
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣                               (            );
(3)高溫下碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳                               。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

寫出下列化學反應的符號表達式,并在括號內注明基本反應類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒                                (       )
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣                                  

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下面A、B、C、D、E、F是實驗室制取、收集氣體及氧氣的化學性質實驗裝置圖,請讀題并根據各圖回答以下問題:

(1)實驗室中常用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣。請回答應該選用______裝置(填字母)。寫出化學反應文字表達式:_________________,該反應屬于______反應。
(2)被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫俗稱雙氧水,是一種無色液體。其溶液在二氧化錳做催化劑的條件下能迅速分解,生成氧氣。如果改用雙氧水制取氧氣,請回答:  
①通過長頸漏斗應加入的物質是         ;錐形瓶中應放入的物質是        (填化學式)。
②寫出利用該方法制取氧氣反應的文字表達式:                 ;要想收集一瓶較為純凈的氧氣,最好選擇裝置               (填字母)。
③請簡述該方法與用高錳酸鉀制取氧氣相比優(yōu)點有哪些。(至少寫出兩點)
                        ;                    。
(3)小路同學用過氧化氫制取并收集了一瓶氧氣,準備做鐵絲燃燒的實驗,如圖F所示,他在瓶底加了少量水。請你來想一想,加水的目的是               。
(4)實驗室常用硫化亞鐵(FeS)固體與稀硫酸(H2SO4)在常溫下反應制硫化氫氣體和硫酸亞鐵(FeSO4)。硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣大,可溶于水。
①試寫出實驗室制取硫化氫氣體的化學反應的文字表達式:_________________。
②制取硫化氫時,發(fā)生裝置應選用上圖所示的________裝置(填字母,下同);收集硫化氫氣體時,只能選用__________裝置。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(13分)研究性學習小組選擇下列某些儀器制取氣體。

(1)寫出儀器名稱a             b          
(2)該小組同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。寫出該反應的文字或符號表達式:­­­­______  _  ­­­­____   _______ ,此時發(fā)生裝置應該選用上圖中的________,收集氧氣的裝置可以用________   。
(3)A裝置中試管口略向下傾斜的原因是             
(4)實驗結束,先___________ ,再_____  _________,防止水槽中的水倒流使試管破裂。
(5)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如右圖:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是             (選填“甲”或“乙”);

(6)實驗室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應制硫化氫氣體和硫酸亞鐵。硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,能溶于水。由此可推知:實驗室制取硫化氫氣體時,裝置的組合應選用上圖所示的(填代號)       裝置。
(7)世界首個模擬火星之旅“火星—500”全封閉試驗,與2010年6月3日在俄羅斯啟動,6名來自俄羅斯、中國、法國等國的志愿者將在模擬密封艙內生活520個日夜?吹较嚓P報告后,某化學興趣小組,開展了模擬“為志愿者在密封艙內生活設計供氧方案”活動。并設計了如下方案:(1)加熱高錳酸鉀;(2)電解水;(3)過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣 你認為,最適合于在模擬密封艙內制氧氣的方案是(填序號)          ;與其他方法相比;這種方法的優(yōu)點是                             

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室用純凈物加熱制氧氣                                

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(3分)硫和鐵分別在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,每個瓶中都裝有少量的水,硫燃燒的集氣瓶中水的作用是                               ;鐵絲燃燒的盛氧氣的集氣瓶底少量水的作用是                              

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

根據裝置圖回答問題:

A                    B           C            D             E
(1)指出圖中有標號的儀器的名稱:a            ,   b           
(2)實驗室用高錳酸鉀取較純凈的氧氣,應該選用的發(fā)生裝置是     ,并且要在試管口中塞上一團棉花,目的是                         。收集裝置應選用      ;其反應的文字表達式是                              
(3)要檢驗收集到的氣體是否是氧氣的方法是:
                                                                     
(4)氨氣是沒有顏色,有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣的小,極易溶于水。實驗室通常用加熱氯化銨與氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,其發(fā)生裝置應該選    。收集裝置只能選    ,理由是                            。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案