（3分）硫和鐵分別在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，每個(gè)瓶中都裝有少量的水，硫燃燒的集氣瓶中水的作用是                               ；鐵絲燃燒的盛氧氣的集氣瓶底少量水的作用是                              。
吸收(有毒的)二氧化硫，防止污染空氣；防止生成物（熔化）濺落炸裂瓶底。
硫在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒, 集氣瓶中水的作用是吸收(有毒的)二氧化硫，防止污染空氣;鐵在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒, 集氣瓶中水的作用是防止生成物（熔化）濺落炸裂瓶底
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（7分）常溫下，過(guò)氧化氫（H2O2）溶液在二氧化錳的催化作用下能迅速分解生成氧氣和水�，F(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的流速）：

現(xiàn)用5%過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）分液漏斗中加入的物質(zhì)是____________，錐形瓶中加入的物質(zhì)是___________。
（2）寫出該方法制取氧氣的化學(xué)方程式：__________________________________。要收集一瓶較干燥的氧氣，應(yīng)選擇收集裝置__________（填字母）
（3）某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量氣泡時(shí)，開(kāi)始用B裝置收集氧氣。一段時(shí)間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見(jiàn)木條復(fù)燃，原因是：_________________。
（4）若用此方法代替高錳酸鉀制取氧氣，其優(yōu)點(diǎn)是__________。（填字母）
A．生成物只有氧氣      B．不需要加熱            C．需加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（9分）寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式，化學(xué)反應(yīng)類型
①硫在氧氣中燃燒_   _____，
②利用氯酸鉀制氧氣____________________________,
③有火星四射現(xiàn)象的反應(yīng)____ _______________________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用雙氧水制取氧氣時(shí)，若忘記加二氧化錳，其結(jié)果是（    ）
A．不放出氧氣B．放出氧氣的速度慢
C．放出氧氣的總量會(huì)減少D．放出的氧氣不純

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣，加入二氧化錳的目的是（  ）
A．使產(chǎn)生氧氣的量增多
B．提高氧氣的純度
C．使其在常溫下迅速分解放出氧氣
D．使生成的氧氣更干燥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
A．白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．木在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說(shuō)法中，一定正確的是
A．必須選擇含氧的物質(zhì)作原料B．只能用排水法收集氧氣
C．必須使用催化劑D．必須使用酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（6分）根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。

（1）寫出指定實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：a         ;b        。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是        （填字母代號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                ，二氧化碳?xì)怏w驗(yàn)滿的方法是                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一氧化氮?dú)怏w難溶于水，密度略大于空氣。常溫下易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮，實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮，宜采用的方法是
A．向上排空氣法B．排水法
C．向上排空氣法或排水法D．向下排空氣法或排水法

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