用化學用語填空
(1)4個二氧化氮分子
 
  
(2)三個鉀原子
 

(3)7個硫酸根
 
  
(4)水中氧元素化合價
 

(5)n個鎂離子
 
   
(6)氫氧化鈣
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則4個二氧化氮分子可表示為:4NO2
(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以3個鉀原子,就可表示為 3K;
(3)一個硫酸根是由一個硫原子和四個氧原子構(gòu)成的,表示硫酸根個數(shù)的數(shù)字標在硫酸根的前面,故7個硫酸根可表示為:7SO4
(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以水中氧元素化合價,故可表示為:H2
-2
O
;
(5)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故n個鎂離子可表示為:nMg2+;
(6)氫氧化鈣中鈣元素顯+2價,氫氧根顯-1價,其化學式為Ca(OH)2
故答案為:(1)4NO2  (2)3K  (3)7SO4  (4)H2O (5)nMg2+(6)Ca(OH)2
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
練習冊系列答案
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托盤天平室利用杠桿原理制造的一種稱量儀器.如果僅用一個20g的砝碼取19.5g的食鹽,現(xiàn)有如下操作步驟,正確的稱量方法是( 。
①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙 ②將20g砝碼放在左盤 ③將20g砝碼放在右盤
④將游碼撥至0.5g處  ⑤在右盤添加食鹽至天平平衡 ⑥在左盤添加食鹽至天平平衡.
A、②④⑤B、③④⑥
C、①③④⑥D、①②④⑤

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B、大于5mL
C、小于 5mL
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A、X  Z  Y
B、Z  Y  X
C、Y  Z  X
D、X  Y  Z

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下列實驗中沒有新物質(zhì)生成的是( 。
A、只有①②⑤B、只有①④⑤
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如圖是治理汽車尾氣反應的微觀過程,圖中單質(zhì)是
 
〔填名稱).化學方程式為
 

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下列對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( 。
A、鐵絲在氧氣中點燃時,劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
B、鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色的固體
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用所學化學知識填空:
(1)請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項,填在對應的橫線上.
A.防止藥品污染 B.防止試管破裂  C.防止誤差 D.防止液體噴出傷人
①加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱:
 
;
②滴管使用后,及時清洗并放試管架:
 
;
③量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平:
 
;
④加熱試管中液體,試管口不能對著有人地方:
 
;
(2)化學知識常常可以用來解釋歷史問題:《三國演義》中“赤壁之戰(zhàn)”,曹操率百萬大軍,卻被周瑜火攻和孔明“借”來東風弄得大敗而逃.用燃燒的三個條件來回答:曹軍木船是
 
;“火箭”能使木船著火原因是
 
;孔明“借”來“東風”不僅使火勢吹向曹營,還為提供了
 
,使火勢燒得更旺.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列儀器能在酒精燈上直接加熱的是( 。
A、燒杯B、試管C、錐形瓶D、量筒

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