【題目】人類利用金屬的歷史經(jīng)歷了從青銅器時(shí)代到鐵器時(shí)代，再到鋁合金大量使用的過(guò)程．這一事實(shí)與下列因素有關(guān)的是（ ）

A．地殼中金屬元素的含量 B．金屬的導(dǎo)電性、延展性

C．金屬的活動(dòng)性 D．金屬冶煉的水平

【答案】CD

【解析】A、地殼中金屬的含量一般不會(huì)改變，與人們使用的金屬?zèng)]有多大的關(guān)系，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、這些都是金屬的物理性質(zhì)，與人們使用的金屬無(wú)多大關(guān)系，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、從使用的金屬看金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)，因此與活動(dòng)性也有關(guān)系，故此選項(xiàng)正確．

D、金屬的冶煉水平的提高對(duì)于人們使用的金屬有直接的聯(lián)系，故此選項(xiàng)正確．

故選CD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由C、H、O三種元素組成的初中常見(jiàn)物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系，圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可轉(zhuǎn)化另一物質(zhì)，“”表示兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化。在通常情況下，E為液體，其余都是氣體。以下判斷不正確的是

A．物質(zhì)E一定是水

B．物質(zhì)C屬于有機(jī)化合物

C．物質(zhì)B、F都具有還原性

D．物質(zhì)D具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是

A．液態(tài)水變成水蒸氣，分子間間隔增大

B．電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1

C．生活中用過(guò)濾的方法可以降低水的硬度

D．NaCl、植物油分別加入一定量水中都能形成溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】決定元素化學(xué)性質(zhì)的粒子是

A．最外層電子數(shù) B．中子數(shù) C．電子數(shù) D．質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于新能源的是

A．潮汐能 B．太陽(yáng)能 C．風(fēng)能 D．石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在書(shū)寫具有保存價(jià)值的檔案時(shí)，最好使用

A．鉛筆 B．純藍(lán)墨水筆 C．碳素墨水筆 D．圓珠筆

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．雨水 B．海水 C．石灰水 D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除雜（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）方法錯(cuò)誤的是

A．N2(O2)通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

B．KNO3(NaCl)溶解、蒸發(fā)濃縮后降溫結(jié)晶

C．CaO(CaCO3)加水后過(guò)濾

D．CO2(CO)通過(guò)灼熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）根據(jù)下列儀器回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）D的名稱是__________。

（2）實(shí)驗(yàn)室有①無(wú)孔②單孔③雙孔三種橡膠塞，請(qǐng)選擇橡膠塞并將其序號(hào)填在下列相應(yīng)的空格中。

A是細(xì)口瓶，可用來(lái)保存NaOH__________（填“固體”或“液體”），橡膠塞選_______。實(shí)驗(yàn)室制取CO2，已經(jīng)選擇了B、C，則橡膠塞選擇_______。實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，已經(jīng)選擇了D、E，則橡膠塞選擇_______。

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