小明做了一個小實驗：在一支小試管中加入約20mL水，向水中放入一小塊白糖。在試管的外壁用紅色鉛筆沿液面畫一條水平線。當(dāng)糖塊迅速溶解后，發(fā)現(xiàn)液面低于原先所畫的水平線。這一事實可以說明：

A.白糖發(fā)生了化學(xué)變化 B.分子間存在間隔

C.分子的體積很小 D.分子可以分成更小的粒子一原子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省梅州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

工業(yè)明膠中含有毒的重鉻酸鈉（Na2CrO4），其中Cr元素的化合價為（ ）

A. +1價 B. +2價 C. +4價 D. +6價

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省株洲市炎陵縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計算題

蘋果醋是一種不可多得的佳品，經(jīng)常服用蘋果醋，可以軟化血管，降低血脂，它也有減肥和美容等許多功效，它的主要成分是蘋果酸，化學(xué)式為C4H6O5。請回答：

（1）蘋果酸的相對分子質(zhì)量是___________。

（2）蘋果醋中C、O、H的質(zhì)量比是___________。（填最簡整數(shù)比）

（3）蘋果醋中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________。（請寫出計算過程，精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省株洲市炎陵縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 （ ）

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成三氧化二鐵

C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

D.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省株洲市炎陵縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

碘元素在元素周期表中的信息如圖。下列說法正確的是（ ）

A.一個碘原子中含有53個中子 B.碘元素屬于金屬元素

C.一個碘原子中含有53個質(zhì)子 D.碘的相對原子質(zhì)量為126.9g

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次階段性考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

某同學(xué)利用下列裝置制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì)．

（1）請寫出編號為①的儀器名稱________．

（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是______________（填序號），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________________．

（3）用裝置D收集氧氣的依據(jù)是_____________________________________________________，用這種方法收集氧氣，驗滿的方法是____________________________________．

（4）在實驗室用B、F裝置制取氧氣，選用的試劑是__________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________．試管口放棉花的作用是_____________________，實驗前必須進行的操作是________________________，

實驗結(jié)束時的操作是_______________________________________________________。

（5）點燃系在光亮細(xì)鐵絲下的火柴，待火柴將要燃盡時，插入充滿氧氣的集氣瓶中，集氣瓶內(nèi)預(yù)先放入少量水的目的是________________________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次階段性考試化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是元素周期表的部分信息。

（1）兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是_____不同。鎂元素的相對原子質(zhì)量是______。

（2）17號元素的符號是_____。在化學(xué)反應(yīng)中，該原子容易______（填“得”或“失”）電子。

（3）地殼中含量最多的金屬元素是______（寫元素符號），其質(zhì)子數(shù)為______。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省十校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)在學(xué)習(xí)木炭和氧化銅反應(yīng)的知識后，產(chǎn)生了疑問：木炭與氧化銅反應(yīng)生成的氣體有哪些?同學(xué)們帶著疑問進行了下列探究：

[提出猜想]猜想一：只有CO2；猜想二：只有CO；猜想三：_____。

[查閱資料]沒有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇二氧化碳無變化，但遇到微量一氧化碳會立即變成藍色。

[實驗步驟]連接好實驗裝置，并進行實驗，裝置如下圖所示（夾持儀器已省） ：

步驟一：實驗前先通一段時間N2；步驟二：點燃酒精噴燈加熱。

玻璃管中的現(xiàn)象是_____。

[實驗結(jié)論]

（1）若觀察到氯化鈀試紙不變色，澄清石灰水變渾濁，則猜想一成立， 請寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式：_____。

（2）若觀察到氯化鈀試紙變藍，澄清石灰水不變渾濁，則猜想_____成立。

（3）若觀察到氯化鈀試紙_____，澄清石灰水_____，則猜想三成立。

[實驗反思]

（1）該實驗開始前通一會兒N2的目的是：_____。

（2）有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置，你認(rèn)為是否需要?請說明理由。_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宜昌市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

從多角度認(rèn)識物質(zhì)，有助于我們更好地理解化學(xué)知識。

（1）物質(zhì)的組成：空氣的組成中，二氧化碳約占其總體積的_________；其中，二氧化碳是由________組成。

（2）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)：如二氧化碳是由____________構(gòu)成的，氯化鈉是由______________構(gòu)成的。

（3）化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)：下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是_______________。

A 稀有氣體用作焊接金屬的保護氣 B 銅用于制導(dǎo)線

C 氮氣用作食品防腐劑 D 氧氣用于醫(yī)療急救

（4）化學(xué)研究物質(zhì)的變化：請用文字表達式表示下列過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。

① 氫氣燃燒，發(fā)出淡藍色火焰： ________________；

② 含硫的煤燃燒會產(chǎn)生刺鼻的氣味是因為： ____________；

③ 劇烈運動后血液中產(chǎn)生了較多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，經(jīng)過一段時間放松，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)，生成二氧化碳和水，酸痛感消失_______。

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同步練習(xí)冊答案