實(shí)驗(yàn)室有飽和的食鹽水和蒸餾水各一杯,請(qǐng)你用恰當(dāng)?shù)姆椒右詤^(qū)別.現(xiàn)象和結(jié)論(多填者,給予同等獎(jiǎng)勵(lì)).
操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
方法一
測(cè)密度:分別取被測(cè)液體于一潔凈的燒杯中,用密度計(jì)測(cè)定其密度
測(cè)密度:分別取被測(cè)液體于一潔凈的燒杯中,用密度計(jì)測(cè)定其密度
一杯液體的密度大,另杯密度小
一杯液體的密度大,另杯密度小
密度大的是鹽水,密度小的是蒸餾水.
密度大的是鹽水,密度小的是蒸餾水.
密度法:向兩種液體中分別放入等大的木塊
密度法:向兩種液體中分別放入等大的木塊
一木塊浸入液體的體積多,另一個(gè)浸入的體積小
一木塊浸入液體的體積多,另一個(gè)浸入的體積小
浸入多的是蒸餾水,浸入小的是飽和食鹽水
浸入多的是蒸餾水,浸入小的是飽和食鹽水
蒸發(fā)法:分別取1-2mL液體于兩只試管中,并加熱
蒸發(fā)法:分別取1-2mL液體于兩只試管中,并加熱
過(guò)一會(huì)兒其中一只試管中有晶體析出另一只無(wú)現(xiàn)象.
過(guò)一會(huì)兒其中一只試管中有晶體析出另一只無(wú)現(xiàn)象.
有晶體析出的是飽和食鹽水,無(wú)則為蒸餾水.
有晶體析出的是飽和食鹽水,無(wú)則為蒸餾水.
溶解法:取等量液體于燒杯中,向其中繼續(xù)加食鹽
溶解法:取等量液體于燒杯中,向其中繼續(xù)加食鹽
一杯能繼續(xù)溶解,另一杯不能再溶解食鹽
一杯能繼續(xù)溶解,另一杯不能再溶解食鹽
能繼續(xù)溶解食鹽者是蒸餾水,另一杯為飽和食鹽水
能繼續(xù)溶解食鹽者是蒸餾水,另一杯為飽和食鹽水
AgNO3法:分別取少量液體于兩只潔凈試管是,滴加數(shù)滴AgNO3和稀HNO3
AgNO3法:分別取少量液體于兩只潔凈試管是,滴加數(shù)滴AgNO3和稀HNO3
其中一試管中產(chǎn)生不溶于HNO3的白色沉淀,另一只無(wú).
其中一試管中產(chǎn)生不溶于HNO3的白色沉淀,另一只無(wú).
產(chǎn)生白色沉淀者為食鹽水,另一只所取為蒸餾水.
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
產(chǎn)生白色沉淀者為食鹽水,另一只所取為蒸餾水.
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
分析:根據(jù)食鹽水和蒸餾水的區(qū)別進(jìn)行區(qū)分,食鹽水是鹽溶液,具有導(dǎo)電性,能與硝酸銀溶液反應(yīng),密度比水大,蒸發(fā)有晶體析出,飽和食鹽溶液中在溫度一定時(shí)不能繼續(xù)溶解食鹽,據(jù)此解答即可.
解答:解:食鹽水中含有食鹽,是混合物,而蒸餾水是純凈物,根據(jù)蒸發(fā)時(shí)是否有晶體析出可以區(qū)分;食鹽水的密度比水大;在一定量的飽和食鹽水中不能繼續(xù)溶解食鹽,而蒸餾水中能溶解食鹽;食鹽溶液能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀而蒸餾水不可以,故填:
操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
方法一 測(cè)密度:分別取被測(cè)液體于一潔凈的燒杯中,用密度計(jì)測(cè)定其密度 一杯液體的密度大,另杯密度小 密度大的是鹽水,密度小的是蒸餾水.
方法二 密度法:向兩種液體中分別放入等大的木塊 一木塊浸入液體的體積多,另一個(gè)浸入的體積小 浸入多的是蒸餾水,浸入小的是飽和食鹽水
方法三 蒸發(fā)法:分別取1-2mL液體于兩只試管中,并加熱 過(guò)一會(huì)兒其中一只試管中有晶體析出另一只無(wú)現(xiàn)象. 有晶體析出的是飽和食鹽水,無(wú)則為蒸餾水.
方法四 溶解法:取等量液體于燒杯中,向其中繼續(xù)加食鹽 一杯能繼續(xù)溶解,另一杯不能再溶解食鹽 能繼續(xù)溶解食鹽者是蒸餾水,另一杯為飽和食鹽水
方法五 AgNO3法:分別取少量液體于兩只潔凈試管是,滴加數(shù)滴AgNO3和稀HNO3 其中一試管中產(chǎn)生不溶于HNO3的白色沉淀,另一只無(wú). 產(chǎn)生白色沉淀者為食鹽水,另一只所取為蒸餾水.
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
點(diǎn)評(píng):本題考查了飽和食鹽水和蒸餾水的鑒別方法,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、實(shí)驗(yàn)室中有飽和食鹽水和蒸餾水各一瓶,為了區(qū)分它們,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種方案.你認(rèn)為不能把兩者區(qū)分開(kāi)來(lái)的是( 。

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19、實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的試劑,其中一瓶是飽和食鹽水,一瓶是蒸餾水.下面是老師提供的幾種鑒別方法:①做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn);②用pH試紙測(cè)試;③用生雞蛋做試驗(yàn);④蒸發(fā).你認(rèn)為可行的是(  )

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實(shí)驗(yàn)室有兩瓶無(wú)色液體,-瓶是蒸餾水,另一瓶是飽和食鹽水,設(shè)計(jì)的下列區(qū)別方法,你認(rèn)為不可行的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

室溫下,實(shí)驗(yàn)室里有一瓶蒸餾水和一瓶飽和食鹽水,說(shuō)出可用什么簡(jiǎn)單方法鑒別它們.
(1)
取等量液體于燒杯中,向其中繼續(xù)加食鹽,能繼續(xù)溶解食鹽者是蒸餾水,不能繼續(xù)溶解的是飽和食鹽水
取等量液體于燒杯中,向其中繼續(xù)加食鹽,能繼續(xù)溶解食鹽者是蒸餾水,不能繼續(xù)溶解的是飽和食鹽水

(2)
分別用蒸發(fā)皿取少許待測(cè)溶液,有晶體析出的是飽和食鹽水,沒(méi)有晶體析出的是蒸餾水
分別用蒸發(fā)皿取少許待測(cè)溶液,有晶體析出的是飽和食鹽水,沒(méi)有晶體析出的是蒸餾水

(3)
分別取少量液體于兩只潔凈試管,滴加數(shù)滴AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀者為飽和食鹽水,無(wú)明顯變化的是蒸餾水
分別取少量液體于兩只潔凈試管,滴加數(shù)滴AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀者為飽和食鹽水,無(wú)明顯變化的是蒸餾水

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