下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是
① ② ③ ④
A.①③屬于不同種元素 B.④屬于離子,離子符號(hào)為Mg2+
C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D.②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省周口市沈丘縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)描述的有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下,你認(rèn)為正確的是 ( )
A. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成有刺激性氣味的氣體
B. 潔凈的鐵釘放入稀鹽酸中鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色逐漸變成淺黃色
C. 將CO入到灼熱的氧化銅中,發(fā)現(xiàn)紅色粉末立即變成黑色
D. 將澄清的飽和石灰水加熱,發(fā)現(xiàn)有白色渾濁出現(xiàn)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市雅實(shí)、北雅、長(zhǎng)雅、明德華興等校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(3月份)聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
按照要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)______;
(2)一氧化碳還原氧化銅______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省孝感市云夢(mèng)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等四校2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)物質(zhì)之間的反應(yīng)奧妙無(wú)窮。在一次化學(xué)探究活動(dòng)中。同學(xué)們從不同角度對(duì)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)進(jìn)行了探究,請(qǐng)你參與并填寫(xiě)以下空白。
(1)如何用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)
第一組同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案一:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
先用pH試紙測(cè)定稀鹽酸的pH,再逐漸滴加氫氧化鈉溶液。并不斷振蕩,同時(shí)測(cè)定混合液的pH. | pH逐漸變大, 最后pH≥7 | 稀鹽酸與氫氧化鈉 溶液能發(fā)生反應(yīng) |
請(qǐng)你分析上述方案中為什么強(qiáng)調(diào)只有測(cè)得的pH≥7才能證明反應(yīng)發(fā)生了?______
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是否放熱
提供的實(shí)驗(yàn)儀器與藥品:10%的鹽酸、10%的氫氧化鈉溶液、燒杯、溫度計(jì)、玻璃棒、膠頭滴管。(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
______ | ______ | 稀鹽酸與氫氧化鈉 溶液反應(yīng)放熱 |
(3)探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):
第二組同學(xué)在做完稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,為探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案二:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量上述反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加硫酸銅溶液 | 若 ______ | 氫氧化鈉溶液過(guò)量 |
若沒(méi)有明顯現(xiàn)象 | 稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng) |
此時(shí)有同學(xué)提出方案二不能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),其原因是______。為此。還需要選擇______(填一種試劑),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省孝感市云夢(mèng)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等四校2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列是四種實(shí)驗(yàn)操作中各量變化關(guān)系的圖像,能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的圖像有
①電解水
②向一定量pH=3的鹽酸溶液中不斷加水稀釋
③向等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過(guò)量
④向鹽酸和氯化銅的混合溶液中不斷滴加氫氧化鉀溶液
A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:蘇州省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
氫氧化鈉露置在空氣中會(huì)與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)
(提出問(wèn)題)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,從哪些視角可以證明 CO2 與NaOH 溶液發(fā)生了反應(yīng)?
(作出猜想)猜想一:從生成物的視角;猜想二:從_________的視角;猜想三:從能量變 化的視角……
(實(shí)驗(yàn)探究 1)第一組同學(xué)分別取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,按如下四種方案實(shí)驗(yàn):
A.滴加酚酞試液,若變紅則說(shuō)明沒(méi)發(fā)生反應(yīng);
B.滴加 BaCl2 溶液,若有白色沉淀生成,則說(shuō)明發(fā)生了反應(yīng);
C.滴加澄清石灰水,若有白色沉淀生成,則說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);
D.滴加足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則說(shuō)明發(fā)生了反應(yīng)。
①該小組同學(xué)通過(guò)討論,一致認(rèn)為_(kāi)____方案是不正確的,原因是_____。
②若方案 B 正確,請(qǐng)寫(xiě)出此方案涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
(實(shí)驗(yàn)探究 2)第二組同學(xué)利用壓強(qiáng)傳感器和 CO2 傳感器設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置, 并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)(如圖丙)
①設(shè)計(jì)圖乙實(shí)驗(yàn)的目的是 _______________________________________________________ 。
②圖丙中曲線(xiàn)______(填 I 或者 II)表示 CO2 和 NaOH 溶液的反應(yīng)。
(實(shí)驗(yàn)探究 3)化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量的變化,第三組同學(xué)利用溫度傳感器獲得了實(shí)驗(yàn)過(guò) 程中溫度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)(如圖丁),曲線(xiàn) III 為 CO2 與 NaOH 溶液的反應(yīng),曲線(xiàn) IV 為 CO2 與水的反應(yīng)。由此證明 CO2 與 NaOH 反應(yīng)是_____反應(yīng)(填:“吸熱”、“放熱”)
(拓展延伸)查閱資料,Na2CO3 溶液與 CO2 也會(huì)發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3
當(dāng) 10g8%的 NaOH 溶液通入一定體積的 CO2 后,所得溶液中的溶質(zhì)是 Na2CO3 和 NaHCO3, 則參加反應(yīng)的 CO2 的體積范圍_____(該狀況下,CO2 的密度為 2g/L)
(實(shí)驗(yàn)探究 4)第四組同學(xué)對(duì)二氧化碳的性質(zhì)再探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)圖 1 所示裝置的氣密性良好,三個(gè) 250mL 的燒瓶?jī)?nèi)收集滿(mǎn) CO2 氣體,三個(gè)注射器內(nèi)各 裝有 85mL 的液體(分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)。連接好裝置和壓強(qiáng)傳感 器。
(2)三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi) 85mL 的液體(水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)注入各自 燒瓶中,關(guān)閉活塞。
(3)一段時(shí)間后,三位同學(xué)同時(shí)振蕩燒瓶。觀察燒 瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)(如圖 2)
①導(dǎo)致曲線(xiàn) 1 中 CD 段氣壓急速減小的操作是___________。在不改變裝置和藥品的情 況下,進(jìn)一步降低 E 點(diǎn)的方法是_________ 。
②曲線(xiàn) 2 中發(fā)生的反應(yīng)方程式為_(kāi)_____________________________ 。
③曲線(xiàn) 2 與曲線(xiàn) 3 差異較大的原因是__________ 。
④對(duì)比曲線(xiàn) 1、2、3,不能得出的結(jié)論是__________(填序號(hào))。
A.CO2 能與水發(fā)生反應(yīng)
B.1 體積水約溶解 1 體積 CO2;
C.CO2 能與 NaOH 溶液發(fā)生反應(yīng)
D.檢驗(yàn) CO2 用飽和澄清石灰水較合適
E.吸收 CO2 用 NaOH 溶液較合適
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:蘇州省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列試劑不能區(qū)分稀鹽酸和澄清石灰水的是( )
A. 紫色石蕊試液 B. 硫酸銅溶液
C. 食鹽水 D. 碳酸鈉溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:蘇州省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是( )
A. 垃圾分類(lèi)處理 B. 乘坐公共交通工具
C. 焚燒秸稈以獲取肥料 D. 使用可降解塑料餐盒
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 (填“增大”或“減小”)。
(2)欲將t1℃甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海刹扇〉姆椒ǎ?u> (任填一種)。
(3)若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可用 的方法提純甲。
(4)等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)分別配成t2℃時(shí)的飽和溶液, 需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲 乙(填“>”、“=”或“<”)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com