根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問題.
(1)分析圖1,取t℃時一定質(zhì)量的A的飽和溶液,將溶液溫度從t℃降低到10℃,溶液的質(zhì)量
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)分析圖2,要使C的飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的方法是:①
 
;②
 

(3)10℃時,A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
 
考點:固體溶解度曲線及其作用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)A的溶解度隨溫度的升高而增大分析;
(2)根據(jù)C的溶解度隨溫度的升高而降低分析;
(3)根據(jù)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%和10℃時,A、B、C的溶解度解答.
解答:解:(1)A的溶解度隨溫度的升高而減小,取t℃時一定質(zhì)量的A的飽和溶液,將溶液溫度從t℃降低到10℃,溶解度減小,會析出晶體A,溶液質(zhì)量減。
(2)根據(jù)C的溶解度隨溫度的升高而降低,所以要要使C的飽和溶液變成不飽和溶液,需降低溫度;加水也能使飽和溶液變成不飽和溶液;
(3)10℃時,A、B、C的溶解度B>A>C,因為飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%,所以10℃時,A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B>A>C;
故答案:(1)減。2)降低溫度、加水(3)B>A>C
點評:溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表為氯化鈉、硝酸鉀和氫氧化鈣在不同溫度下的溶解度.
溫度/℃0102030405060
溶解度
/g
NaCl35.735.836.036.336.637.037.3
KNO313.320.931.645.863.985.5110
Ca(OH)20.1870.1780.1650.1530.1410.1290.116
(1)從上表數(shù)據(jù)能獲得的一條信息是
 

(2)20℃時分別往盛有100g水的燒杯中加入上述三種物質(zhì)各35g,充分溶解后如圖所示,則乙燒杯中的溶質(zhì)是
 
.要使丙燒杯中的固體完全溶解,可采取的一種措施是
 

(3)在60℃時將100g水配成KNO3的飽和溶液,再將其降溫至20℃所得溶液的質(zhì)量為
 

(4)我們常用熟石灰中和污水中含有的硫酸,現(xiàn)有100t含硫酸0.49%的廢水,該廢水含有硫酸的質(zhì)量是
 
t,完全處理這些廢水需要氫氧化鈣的質(zhì)量是
 
t.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中分別表示兩種不同質(zhì)子的原子.
其中表示純凈物的是
 
,表示單質(zhì)的是
 
,表示化合物的是
 
,表示混合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖兩幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng).
①圖1是電解水微觀模型圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知該模型圖中缺少了(如圖3)中
 
(填字母序號)
②圖2描述了稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)的微觀實質(zhì),C處應(yīng)填入的符號為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示:

(1)一個B分子中含有
 
個原子;
(2)A、B、C中屬于化合物的是
 
(填字母序號);
(3)若D為氧化物,且D分子中含有兩個原子,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫下列化學(xué)方程式:
(1)乙醇燃燒
 

(2)將鐵釘放入硝酸銀溶液中
 

(3用稀硫酸除去鐵器表面的鐵銹
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列常見儀器的序號填空:①燒杯②試管③膠頭滴管④燃燒匙⑤托盤天平⑥細口瓶⑦玻璃棒⑧酒精燈⑨藥匙
可以直接用酒精燈加熱的玻璃儀器
 
;吸取或滴加少量液體的儀器
 
;取用氧化銅粉末時所用的儀器
 
;稱取5g食鹽時所用的主要儀器
 
;要儲存一定量的蔗糖溶液所用的儀器
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D是初中化學(xué)常見物質(zhì),若A、B、C、D之間的關(guān)系如圖所示.(圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去)A、D均含相同元素,且A、B、D均為氧化物,C是單質(zhì).
(1)寫出A、C的化學(xué)式(每空1分):A
 
、C
 

(2)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳中混有少量的HCl氣體,欲除去HCl氣體最好使用下列( 。
A、濃硫酸
B、飽和氫氧化鈣溶液
C、飽和碳酸氫鈉溶液
D、飽和碳酸鈉溶液

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同步練習(xí)冊答案