A. | 過濾液體 | B. | 聞氣體氣味 | C. | 裝固體藥品 | D. | 加熱液體 |
分析 A、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則;
B、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動,不能直接用鼻子聞;
C、裝固體藥品時試管平放;
D、根據(jù)給試管中加熱的操作注意事項進行分析判斷.
解答 解:A、過濾時要用玻璃棒引流,漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁,故錯誤;
B、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,故錯誤;
C、裝固體藥品時試管應(yīng)平放,防止將試管底部打破,故錯誤;
D、給試管中的液體加熱時液體的量不能超過試管容積的三分之一,用外焰加熱,圖示操作正確;
故選:D.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
硫酸濃度 | 實驗現(xiàn)象 | 氣體產(chǎn)物的成分 | |||
B中品紅溶液 | D中品紅溶液 | 爆鳴實驗 | |||
實驗一 | 95% | 褪色 | 不褪色 | 無爆鳴聲 | 只有SO2 |
實驗二 | 48% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鳴聲 | 有二氧化硫和氫氣 |
實驗三 | 20% | 不褪色 | 不褪色 | 有爆鳴聲(或聲音很。 | 只有H2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | MnO2(KCl) | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
B | CaO(CaCO3) | 高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變 |
C | N2(O2) | 通過灼熱的足量的銅網(wǎng) |
D | CO2(CO) | 通入氧氣,點燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | X | 26 | 2 | 12 |
A. | 該反應(yīng)為化合反應(yīng) | B. | 參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量為1:4 | ||
C. | 物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑 | D. | 反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為5g. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉 | B. | 氫氧化鈣 | C. | 濃硫酸 | D. | 濃鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選 項 | 歸 類 | 物 質(zhì) |
A | 氧化物 | 水、雙氧水、氫氧化鉀 |
B | 可燃氣體 | 氫氣、氧氣、天然氣 |
C | 營養(yǎng)物質(zhì) | 淀粉、油脂、蛋白質(zhì) |
D | 大氣污染物 | 粉塵、氮氧化物、二氧化碳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣既能燃燒又能支持燃燒 | |
B. | 氧氣用于煉鋼是利用了它的化學(xué)性質(zhì) | |
C. | 工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣 | |
D. | 氧氣和臭氧(O3)都是氧元素形成的單質(zhì) |
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