5．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請從O、H、N、K中選擇適當(dāng)?shù)脑胤�，寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個：
（1）能提供呼吸的單質(zhì)：O2；（2）不含金屬元素的鹽：NH4NO3．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）氧氣能供給呼吸，是能提供呼吸的單質(zhì)，其化學(xué)式為：O2．故填：O2；
（2）由提供的元素組成的硝酸銨是由銨根離子與硝酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，其中不含金屬元素；故填：NH4NO3．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在；解題時應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．分離、除雜和檢驗是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)，下列說法不正確的是（　�。�
A．分離CO2和CO，先用NaOH溶液吸收CO2，再向該溶液中加足量稀鹽酸
B．只用一種試劑無法把稀鹽酸、氯化鋇溶液和硝酸鉀三種溶液區(qū)別開
C．除去氯化鈣溶液中混有的少量稀鹽酸，可加入過量碳酸鈣，充分反應(yīng)后過濾
D．只用組內(nèi)溶液相互混合方法，能將KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2鑒別開

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．向燒杯中逐滴加入X溶液至過量（圖甲所示），生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入X溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖乙所示的是（　　）
燒杯中的物質(zhì)X溶液
AHCl和FeCl3溶液NaOH溶液
B碳酸氫鈉和氯化鈉溶液稀HCl
C鎂鋁合金稀HCl
D稀鹽酸和稀硫酸BaCl2溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如下．請根據(jù)圖例回答：

（1）焦炭在煉鐵過程中的主要作用是提供反應(yīng)所需的熱量和產(chǎn)生CO；寫出以赤鐵礦為原料煉鐵原理的化學(xué)方程式： Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；高爐煉鐵會產(chǎn)生大量的高爐氣體，其主要成分是高濃度的CO和氧化鐵塵粒．請你對高爐氣體的處理提出合理化的建議回收利用；
（2）將生鐵煉鋼過程中，主要的目的是降低含碳量；
（3）鐵粉與生石灰都是常用的干燥劑，現(xiàn)欲用化學(xué)方法檢驗?zāi)呈称反械母稍飫┚烤故瞧渲械哪囊环N？請你簡述方法和現(xiàn)象：取少量干燥劑于試管中加入少量稀鹽酸，有氣體生成的是鐵粉，否則則是生石灰．
（4）鋼坯和純鐵相比，下列屬于鋼坯性質(zhì)特點的是bc（填字母）．
a．熔點變高       b．硬度變大       c．抗腐蝕性增強．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列曲線示意圖與相應(yīng)選項表示不正確的是（　�。�
A． 
表示稀鹽酸中滴加蒸餾水
B． 
表示等體積、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液分解
C． 
表示質(zhì)量、顆粒大小都相等的金屬中加稀鹽酸
D． 
表示HCl和FeCl3的混合溶液中滴加NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　�。�
A化學(xué)與生活B化學(xué)與安全
①洗滌劑可溶解油污
②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃
③用生石灰作食品干燥劑		①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋滅
②在室內(nèi)一盆水能防止煤氣中毒
③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源
C化學(xué)與資源D日常物質(zhì)的區(qū)別
①防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一
②煤、石油、天然氣是不可再生能源
③海洋中蘊藏著豐富的化學(xué)資源		①棉布和羊毛燃燒聞氣味
②純堿和食醋滴加酚酞
③木炭和鐵粉-觀察顏色
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．為了加強我市韓江流域水環(huán)境保護，防治水污染，推進生態(tài)文明建設(shè)，促進經(jīng)濟社會與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，我市制訂了《潮州市韓江流域水環(huán)境保護條例》．
（1）自然界中的水一般要凈化后才能使用．吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾；
（2）生活中硬水軟化的方法是煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖所示為粗鹽提純的主要操作．

（1）正確的操作順序為ACB（填字母序號）．
（2）蒸發(fā)過程中，氯化鈉的質(zhì)量不變．（填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）稱量精鹽質(zhì)量時，將精鹽放在托盤中的紙上，天平指針偏左，合理的操作是B（填字母序號）．
A．減少砝碼或游碼    B．增加砝碼或游碼    C．減少藥品    D．增加藥品．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下面是利用化學(xué)知識對有關(guān)事實的解釋，其中不正確的是（　�。�
A．生鐵和鋼的性能不同，與它們的組成中含碳量不同有關(guān)
B．鐵絲在空氣中不能被點燃，與空氣中氧氣的體積分數(shù)有關(guān)
C．氫氧化鈉和氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似，與它們的水溶液中都含有OH-有關(guān)
D．金屬鋁比鐵更耐腐蝕，與它們的金屬活動性順序有關(guān)

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