【題目】二氧化碳對地球的環(huán)境與生命有著重要的意義。
(1)自然界中的碳循環(huán)(部分)如下圖所示。“碳循環(huán)”中循環(huán)的是_____(填字母序號,下同)。
A 碳單質(zhì) B 碳元素 C 碳酸鈣
(2)科學家研究得到,如果工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的CO.排放量繼續(xù)以目前速度增加,海洋將成為“酸化的海洋”。二氧化碳由大氣進入海水的過程中,發(fā)生的變化有_____。
A 物理變化 B 化學變化
(3)倡導“低碳”生活,主要是為了減少_____(填化學式)的排放量。請寫出一條因氣候變暖給人類生存環(huán)境帶來影響的情況:_____。
【答案】B AB CO2 導致兩極的冰川融化,使海平面升高,淹沒部分沿海城市,以及使土地沙漠化,農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等(合理即可)
【解析】
(1)“碳循環(huán)”中循環(huán)的是碳元素;
(2)二氧化碳由大氣進入海水的過程中,二氧化碳溶于水沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;二氧化碳與水反應生成碳酸,屬于化學變化。二氧化碳由大氣進入海水的過程中,發(fā)生的變化有物理變化和化學變化。故選AB;
(3)“低碳”生活,主要是為了減少CO2的排放;因氣候變暖給人類生存環(huán)境帶來影響的情況有導致兩極的冰川融化,使海平面升高,淹沒部分沿海城市,以及使土地沙漠化,農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B…H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變.試推斷:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A____、B____、E____、G___
(2)寫出反應①②③的符號表達式:
①_____________________;
②_____________________;
③_____________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為碘元素在元素周期表的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法鋯誤的是( )
A. 碘屬于非金屬元素
B. 碘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
C. 碘的相對原子質(zhì)量為126.9
D. 碘屬于第7周期元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對化學方程式,所能表達的意義,下列說法錯誤的是
A. CO和在點燃的條件下生成二氧化碳
B. 參加反應的CO、與生成的的分子個數(shù)比是2:1:2
C. 此方程式還能表示參加反應的碳、氧原子內(nèi)部的變化過程
D. 每56份質(zhì)量的CO和32份質(zhì)量的在點燃的條件下生成88份質(zhì)量的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類社會的發(fā)展離不開能源,F(xiàn)在人類利用的能源主要來自化石燃料;卮鹣铝袉栴}:
(1)用來驅(qū)動汽車、飛機和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點范圍分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等,所以石油被稱為“工業(yè)的血液”,它屬于_____(填“純凈物”、“混合物”);剂现兄饕刑、氫元素,它完全燃燒的產(chǎn)物是_____,此外還含有硫、氮等元素,它們?nèi)紵龝r會轉(zhuǎn)化為_____造成空氣污染。
(2)車用乙醇汽油的使用,可適當節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。裝運乙醇汽油的包裝箱應貼的圖標是_____。
(3)C919發(fā)動機上的壓氣機將高密度空氣(高壓壓縮后的空氣)壓入燃燒室,能促進航空煤油的燃燒,使燃油消耗減少16%。請你從微觀角度解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是_____。該技術(shù)的使用對環(huán)境保護的意義是_____(任答一點)。
(4)我國煤炭資源豐富,煤的綜合利用措施主要有煤的氣化和_____,在煤的綜合利用中,改變煤的組成和結(jié)構(gòu)的過程屬于_____變化。
(5)城市居民生活用燃料主要有液化石油氣、天然氣和煤氣。選擇合適的燃料需要考慮的綜合因素有哪些?_____、_____(至少寫兩點)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究.現(xiàn)有下列儀器可供選擇,回答下列問題(填序號).
(1)可用作少量試劑的反應容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是___.
(2)用于量取液體藥品但不能用作反應容器的玻璃儀器是____.
(3)用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是____.
(4)用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是____.
(5)在物質(zhì)溶解中,用于攪拌的是____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是測定空氣中氧氣含量體積分數(shù)的實驗裝置,操作步驟如下:先用彈簧夾夾住乳膠管;將燃燒匙中的紅磷點燃后,迅速伸入瓶中并塞上瓶塞;待紅磷熄滅,廣口瓶冷卻后,打開彈簧夾,觀察瓶內(nèi)水面上升情況。若實驗完畢后,進入廣口瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原來空氣體積的,則下列解釋中不合理的是
A. 可能使用的紅磷量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有完全消耗
B. 可能未塞緊瓶塞,冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)
C. 可能未等廣口瓶冷卻至室溫,即打開了彈簧夾
D. 可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導管逸出
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)圖中粒子共能表示____種元素。
(2)D中粒子在化學變化中易____電子,形成____(用微粒符號填空)。
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