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化學的研究成果在人類社會發(fā)展進程中起著重要的推動作用,下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學研究范疇的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:化學的研究領域
專題:化學與生活
分析:根據(jù)化學研究的領域和化學的用途來回答本題.化學是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規(guī)律的基礎自然科學,也就是說化學是研究物質的一門科學.
解答:解:A、公元前50萬年人類征服了火,是在研究物質基礎上發(fā)明的,屬于化學研究的范圍,故A錯誤;
B、公元前800年中國發(fā)明了火藥也是在研究和制取物質,屬于化學研究的范圍,故B錯誤;
C、公元前132年張衡發(fā)明地動儀是地理研究的范圍,與化學無關,故C正確;
D、公元前6500年遠東制瓷技術是在研究和制取物質,屬于化學研究的范圍,故D錯誤.
故選C.
點評:熟記化學研究的內容,知道學習了化學后能研究哪些方面,如何才能使化學服務于社會,造福于人類.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下面是實驗室分解“過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”探究性實驗,引起了化學探究小組的興趣.
提出問題:氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
實驗探究:
實驗步驟實驗現(xiàn)象
Ⅰ.分別量取5m L5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入a g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象.A試管中迅速產生氣泡,帶火星木條復燃;B試管中氣泡產生緩慢,木條不復燃
Ⅱ.待A試管中不再有氣泡產生時,重新加入
 

,并把帶火星的木條伸入試管,反復多次實驗,觀察現(xiàn)象.
試管中均產生氣泡,帶火星木條均
 
Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得慮渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量仍為a g.
Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入a g氧化鐵粉末,向D試管中加入a g二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象.
 
實驗結論:(1)實驗Ⅱ是為了證明:
 
實驗Ⅲ是為了證明
 
;
(2)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學反應表達式
 

實驗評價:(3)設計實驗Ⅳ的目的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:
a.自頂端起約1cm以內的燭體是溫的、柔軟且易塑型;  
b.原料是半透明、微臭、無味白色固體;  
c.蠟燭頂端、燭心底部周圍有無色液體,呈碗狀存在  
d.一白色燭心貫穿中軸,并延長至蠟燭頂1cm  
e.形狀圓柱形,頂部為圓錐形尖出   
f.燭心周圍和燭焰上端呈明亮的黃色  
g.吹熄后,能看見燭心周圍有白煙上升,并慢慢消失  
h.質軟,可用指甲刮出痕跡;  
i.若風吹至蠟燭一邊;另一邊碗形頂端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下;  
j.如受空氣流的影響,火焰會閃動,且生出黑煙.   
(1)哪些是不需要燃燒就能觀察到的現(xiàn)象(填字母)
 

(2)哪些是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象(填字母)
 

(3)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會浮在水面上.結論:
 

(4)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內壁出現(xiàn)
 
,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對應關系錯誤的是( 。
A、氧氣--供人呼吸
B、二氧化碳--造成空氣污染
C、氮氣--作保護氣
D、稀有氣體--做電光源

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填寫下列各空:
(1)3個氧原子
 
;
(2)3個水分子
 

(3)硫元素
 
;
(4)組成物質最多的元素
 

(5)2個鎂離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國部分城市2014年7月11日的空氣質量日報表,閱讀并回答下列問題:
城市污染指數(shù)首要污染物質量級別城市污染指數(shù)首要污染物質量級別
北京66可吸入顆粒物柳州56SO2
重慶74可吸入顆粒物陽泉95SO2
(1)易產生酸雨的城市有
 
;
(2)對北京、重慶二市的污染狀況,你若是一名當?shù)氐沫h(huán)保局長,應該采取哪些有效的措施:
 
(回答一條即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列選項中不屬于大氣污染物的是( 。
A、氮氣B、二氧化硫
C、氮氧化物D、臭氧

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科目:初中化學 來源: 題型:

做完實驗后,對于用過的廢液,你認為正確的處理方法是( 。
A、拿出實驗室
B、倒入廢液缸中
C、放回原試劑瓶
D、留在實驗臺上,準備下次實驗用

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)請用直線將下面左、右兩列中有對應關系的項目連結起來.

(2)用分子、原子的觀點解釋下列問題(填序號)
①濕衣服在夏天比冬天更容易曬干
 
②氧氣比水更容易被壓縮
 

③鐵路上的每段鐵軌之間都會留一點縫隙
 
④氧氣和液氧都能幫助燃燒
 

A.分子是不斷運動的                B.分子間有間隔
C.原子間間隔會隨著溫度改變而改變    D.溫度越高分子運動速度越快
E.氣體分子間間隔比液體大           F.溫度改變時分子間間隔會發(fā)生改變
G.同種分子的性質相同.

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