化學與我們的生活密切相關,它可以造福人類。
(1)能源化學——使用新能源的汽車可節(jié)約化石燃料;剂习骸⑻烊粴夂蚠___;
(2)農(nóng)業(yè)化學——化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素(CO(NH2)2)屬于____(填“氮”、“磷”、“鉀”或“復合”)肥;
(3)醫(yī)藥化學——誤服了可溶性鋇鹽會引起中毒,為了解毒,可以服用牛奶,是因為牛奶中富含的 ____(填一種營養(yǎng)物質(zhì)的名稱)可以減輕毒性。
(4)材料化學——鋁合金可用于制造飛機的外殼,鋁合金屬于________(選填“合成材料”、“金屬材料”或“復合材料”)。
(5)食品化學——為了防止食品變質(zhì),有的可以充入氮氣進行包裝,這是因為氮氣的化學性質(zhì)_______。
石油 氮 蛋白質(zhì) 金屬材料 不活潑(或穩(wěn)定) 【解析】(1)根據(jù)常見化石燃料解答;(2)根據(jù)尿素中所含的營養(yǎng)元素分析解答;(3)根據(jù)牛奶中富含蛋白質(zhì)解答;(4)根據(jù)合金屬于金屬材料解答;(5)根據(jù)氮氣化學性質(zhì)不活潑解答。(1)化石燃料包括煤、天然氣和石油;尿素【CO(NH2)2】中含有氮元素,屬于氮肥;(3)誤服了可溶性鋇鹽會引起中毒,為了解毒,可以服用牛奶,是因為牛奶中富含的蛋白質(zhì)可以減輕...科目:初中化學 來源:天津市河西區(qū)2018屆九年級模擬考試(二)化學試卷 題型:實驗題
請結(jié)合下列實驗裝置,回答問題。
(1)儀器①名稱是 _____________________________。
(2)實驗室用 A 裝置制取氧氣,反應的化學方程式為_________ 。若用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置連接順序是 _____________________(填管口序號)。
(3)實驗室制取并收集一瓶二氧化碳氣體,應選用的裝置是 ___________________(填裝置序號),該反應的化學方程式為 _______________________。
水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ BFE BE CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 【解析】(1)儀器①名稱是水槽;(2)A裝置中試管口有棉花團,實驗室用高錳酸鉀法制取氧氣時,使用A 裝置,反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 。若用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取氧氣應選擇固——液常溫型發(fā)生裝置B,應用濃硫酸干燥氧氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級畢業(yè)暨升學模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗設計正確的是
A. 用未打磨的鋁片置換硫酸銅溶液中的銅
B. 用稀鹽酸清洗久置的盛有氫氧化鐵沉淀的試管
C. 用稀鹽酸除去純堿中含有少量的小蘇打
D. 用燒堿溶液除去二氧化碳中的一氧化碳
B 【解析】A、未打磨的鋁片表面有氧化鋁,不能置換硫酸銅溶液中的銅,故錯誤;B、稀鹽酸和氫氧化鐵生成氯化鐵和水,能洗凈氫氧化鐵沉淀,故正確;C、稀鹽酸和碳酸鈉、碳酸氫鈉都反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,故錯誤;D、燒堿能和二氧化碳反應,不符合除雜的原則,故錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:《考前20天終極攻略》-倒數(shù)第9天 常見氣體的制取與凈化 題型:實驗題
雙氧水常用于消毒、漂白等,它是過氧化氫(H2O2)的水溶液。含過氧化氫30%的溶液以二氧化錳為催化劑可迅速分解出氧氣。 現(xiàn)欲制干燥而又純凈的氧氣,可采用如圖裝置:裝置A中,錐形瓶內(nèi)盛的是二氧化錳,分液漏斗內(nèi)盛的是30%的過氧化氫溶液。
(1)寫出圖中標號儀器的名稱①___________②______________③______________。
(2)寫出A中化學反應方程式________________________。
(3)裝置B中的藥品是_________,作用是_________________________________。
(4)裝置C可用來檢驗氧氣是否干燥,則其中的藥品是_____________,證明氧氣已干燥的現(xiàn)象是__________________。
(5)裝置D中氧氣是否集滿的檢驗方法是________________________________。
(6)若改變裝置A中的固體藥品,此裝置還可以制取____________氣體。
分液漏斗 干燥管 錐形瓶 2H2O22H2O十O2↑ 濃H2SO4 除去氧氣中的水(或干燥O2) 無水硫酸銅 干燥管中藥品不變藍色 用帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條復燃,證明O2已集滿 CO2 【解析】(1) 根據(jù)常見儀器解答;(2) 根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣解答;(3) 根據(jù)濃硫酸具有吸水性解答;(4) 根據(jù)無水硫酸銅遇水變藍解答;(5) 根據(jù)用向上排空氣法收集氧氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省黃石市2018屆九年級5月模擬化學試卷 題型:流程題
FeCl3可用作催化劑和外傷止血劑.某實驗興趣小組利用FeCl3腐蝕電路銅板后的溶液(主要成分為FeCl2、CuCl2)進行了氯化鐵回收實驗.
(1)寫出步驟①中發(fā)生反應的化學方程式是_________.
(2)步驟②中的操作a的名稱是___;
(3)固體A的成分是_____________.(填化學式)
(4)步驟⑤反應的基本類型是________,
(5) FeCl3溶液容易生成Fe(OH)3發(fā)生變質(zhì),在保存FeCl3溶液時,常向FeCl3溶液中加入某種酸,以防止FeCl3溶液變質(zhì),你認為選用____(用字母表示)最合理。
A.稀硝酸 B .稀硫酸 C .稀鹽酸 D .稀醋酸
Fe + CuCl2= Cu +FeCl2 過濾 Fe、Cu 化合反應 C 【解析】(1)鐵的金屬活動性比銅強,能置換出氯化銅中的銅,生成銅和氯化亞鐵;(2)根據(jù)分離固體和液體混合物的方法是過濾解答;(3)根據(jù)鐵能置換出氯化銅中的銅及鐵過量解答;(4)根據(jù)氯化亞鐵和氯氣反應生成氯化鐵解答;(5)根據(jù)鹽酸能夠和氫氧化鐵反應不產(chǎn)生新的雜質(zhì),可以防止氯化鐵變質(zhì)產(chǎn)生氫氧化鐵解答。(1)鐵的金屬活動性...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省黃石市2018屆九年級5月模擬化學試卷 題型:單選題
FeS2常用于在接觸法制硫酸過程中產(chǎn)生CO2,其化學方程式為:4FeS2+11O22X+8SO2,則X的化學式為( )
A. FeO B. Fe2O3 C. Fe3O4 D. FeSO4
B 【解析】試題據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應前后原子的種類、個數(shù)不變。反應前有4個鐵原子、8個硫原子、22個氧原子;反應后8個硫原子、16個氧原子;所以一個X分子中有2個鐵原子、3個氧原子,X的化學式是Fe2O3查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川省南充名校2018屆九年級中考適應性聯(lián)考理綜模擬三化學試卷 題型:計算題
某同學在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,并對反應后固體剩余物進行回收、利用,實驗操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下:
請回答下列問題:
(1)該同學制得氧氣的質(zhì)量_________g
(2)計算濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為__________。
4.8 14.9% 【解析】本題考查了根據(jù)化學反應方程式的計算和有關溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算。 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒,減少的質(zhì)量就是生成的氧氣的質(zhì)量,即制得氧氣:15.5g-10.7g=4.8g; (2)設:生成氯化鉀的質(zhì)量為x。 2KClO32KCl+3O2↑ 149 96 x 4.8g x=7.45g 濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= ×100%=14.9% ...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省宣恩縣2018屆九年級第二次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:簡答題
下圖為“領取獎杯游戲”的物質(zhì)階梯。當階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應,方可向上攀登。例如,攀登階梯甲能領取獎杯。
(1)認識階梯甲
①階梯上的5種物質(zhì)中,俗稱純堿的是_______。
②攀登過程中,H2SO4與Na2CO3發(fā)生反應的化學方程式為_______________________。
(2)搭建階梯乙
請你從O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中選擇4種物質(zhì),寫在圖中相應的臺階上,能領取獎杯。_____________
(3)共享物質(zhì)、重塑階梯
階梯乙搭建完成后,若在階梯甲和階梯乙中各選擇一種物質(zhì)進 行互換,也均能領取獎杯,則這兩種物質(zhì)是(任寫一組即可)_____________________。
Na2CO3 Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4+H2O +CO2↑ 從高到低: NaOH HCl Fe O2 H2SO4和HCl(或 Fe 和Mg) 【解析】本題考查了物質(zhì)間反應,解題的關鍵是掌握相關的物質(zhì)的性質(zhì)以及反應規(guī)律。 (1)①階梯上的5種物質(zhì)中,俗稱純堿的是碳酸鈉;②硫酸與碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式是Na2CO3 + H2SO4 = N...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型:多選題
NSR技術通過BaO和Ba(NO3)2的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)NOx(氮氧化物)的儲存和還原,能有效降低柴油發(fā)動機在空氣過量條件下的NOx排放。其工作原理如下圖所示。下列說法正確的是
A. 儲存時發(fā)生了化合反應
B. 該技術不能緩解酸雨的形成
C. 該轉(zhuǎn)化中有兩種元素化合價發(fā)生改變
D. 還原反應:5CO + Ba(NO3)2 N2 + BaO + 5X,則X的化學式為CO2
AD 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,A、儲存時發(fā)生了化合反應,兩種物質(zhì)反應生成了一種物質(zhì),故A正確;B、該技術把一氧化氮與氧氣反應生成氮氧化物并儲存,能緩解酸雨的形成,故B錯誤;C、該轉(zhuǎn)化中有氧,氮,碳三種元素化合價發(fā)生改變,故C錯誤D、還原反應:5CO + Ba(NO3)2 N2 + BaO + 5X,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則X的化學式為CO2,故D正確。 點睛∶通過BaO和Ba(N...查看答案和解析>>
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