在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入至過量,反應(yīng)過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量(  )
序號



HCl溶液
NaOH溶液

HCl溶液
大理石

BaCl2溶液
Na2CO3溶液

CuSO4溶液
鐵粉

H2SO4溶液
鋅粉

A.①②      B.③④      C.①⑤      D.②⑤
D

試題分析:①向HCl溶液逐漸加入NaOH溶液,溶液總質(zhì)量是增加的,但隨著NaOH溶液的增加,溶液總質(zhì)量會一直增加,即最后不會出現(xiàn)平行于x軸的直線.故①不符合圖象;②向HCl溶液中加入大理石,大理石會和稀鹽酸反應(yīng)生成CaCl2、水和CO2,有CO2氣體逸出,但加入的大理石的質(zhì)量比逸出的二氧化碳的質(zhì)量大,所以溶液的總質(zhì)量是增加的;當(dāng)鹽酸消耗完后再加大理石,大理石不和CaCl2反應(yīng)也不溶于水,所以大理石就不會再進(jìn)入到溶液中,即溶液的總質(zhì)量不再改變.故②符合圖象;③向BaCl2溶液加入Na2CO3溶液,二者會反應(yīng)生成NaCl和BaCO3其中BaCO3是沉淀,不在溶液中,而且無法判斷生成的沉淀的質(zhì)量比加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量的大小,即溶液總質(zhì)量變化可能增大可能減少.故③不符合圖象;④鐵的金屬活動性比銅強(qiáng),故鐵粉能夠置換出硫酸銅中的銅,因?yàn)殍F是56,銅是64.所以開始反應(yīng)時(shí),溶液總質(zhì)量是降低的,硫酸銅變成了硫酸亞鐵;不符合題意;⑤向H2SO4溶液加入鋅粒,二者反應(yīng)生成ZnSO4和H2,有H2逸出,但加入的鋅粒的質(zhì)量比逸出的H2的質(zhì)量大,所以溶液總質(zhì)量增加;當(dāng)消耗完后,鋅粒和ZnSO4不反應(yīng)也不溶于水,所以鋅粒不再進(jìn)入到溶液中,即溶液總質(zhì)量不再改變.故⑤符合圖象
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.打開濃鹽酸的試劑瓶塞,一會兒瓶口會產(chǎn)生白煙
B.振蕩試管時(shí),用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動
C.含碘酸鉀(KIO3)的食鹽水滴在饅頭片上,出現(xiàn)藍(lán)色
D.向蛋清溶液中滴幾滴濃硝酸,微熱,出現(xiàn)黃色固體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容.

(1)如圖1是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法不正確的是                         
A.鋁原子在反應(yīng)中易得電子
B.在化合物中鋁通常顯+3價(jià)
C.鋁是地殼中含量最多的金屬元素
D.鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性
(2)某化學(xué)小組用一定量NaNO3和Cu(NO32混合溶液進(jìn)行了圖2實(shí)驗(yàn),并對溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究.
[提出問題]溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?
[作出猜想]①只有Zn(NO32②Zn (NO32、Cu(NO32     ③Zn (NO32、NaNO3
[交流討論]合理的猜想是       (填標(biāo)號),其理由是                                  
[實(shí)驗(yàn)探究]通過以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分,請將表填寫完整.
實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn)    象
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
取固體B少量,滴加          
有氣泡產(chǎn)生
                                
(或                       ) 
(3)在煉鐵爐中焦炭的作用是通過燃燒提供能量和  ;有鐵生成的化學(xué)方程式為              
(4)黃銅(Cu﹣Zn合金)20g與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后測得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為119.6g.計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有一部分潮解和變質(zhì)的苛性鈉樣品14.6g,為檢驗(yàn)其變質(zhì)的程度,向其中加入100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.7%的稀硫酸,測定反應(yīng)后溶液的pH值為7.則樣品中鈉元素的質(zhì)量為( 。
A.2.3gB.5 gC.6.9 gD.14.2g

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.硝酸銨與熟石灰混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
B.鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無色變成了淺綠色
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
D.打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

珍珠粉以其良好的養(yǎng)顏等功效,獲得消費(fèi)者喜愛。資料顯示:珍珠中含碳酸鈣80﹣93%、蛋白質(zhì)4﹣14%、水份2﹣4%、十幾種氨基酸、28種微量元素.然而一些不法分子用回收的貝殼加上工業(yè)用氫氧化鈉配制的藥水進(jìn)行清洗、晾曬以后直接加工銷售,其主要成分是:碳酸鈣,及少量殘留氫氧化鈉.以下是某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)辨別真假珍珠,并測定珍珠中碳酸鈣含量的實(shí)驗(yàn)探究方案。
【探究一】辨別市售珍珠真與假。
將其分別溶于水,充分?jǐn)嚢、靜置,測定上層清液的pH;若pH   7(填“>”或“<”或“=”)為假珍珠,理由是                                                     。
【探究二】測定珍珠中碳酸鈣含量。
小王用如圖所示裝置測定該珍珠粉中碳酸鈣的含量,實(shí)驗(yàn)方案如下:

(1)檢查裝置氣密性:按圖1連接裝好置后,將注射器活塞(規(guī)格為250mL,不考慮活塞的摩擦和自重,下同)從刻度10mL處向上拉至刻度20mL處,            (填操作和現(xiàn)象),則氣密性良好;(2)在圖1異型裝置左管內(nèi)裝入1.1g 上述珍珠粉樣品,右管內(nèi)倒入一定量的稀鹽酸,注射器活塞推到底部,再次連接裝置;
(3)設(shè)法使左右兩管內(nèi)的藥品混合,反應(yīng)結(jié)束后讀取注射器讀數(shù)為220mL;
(4)數(shù)據(jù)處理:計(jì)算得該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為      。[ρ〔CO2〕=2g/L,結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位]
【實(shí)驗(yàn)思考】((1)此實(shí)驗(yàn)中的反應(yīng)原理是                            (用化學(xué)方程式表示);
(2)考慮注射器因素,該實(shí)驗(yàn)方案對珍珠粉的用量多少是否必須作要求?                 
(3)【探究二】中的第(3)步,混合兩種藥品的方法是                                     ;
(4)該實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)上的優(yōu)點(diǎn)在于                                       (寫出1點(diǎn)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、二氧化碳中的一種,B不屬于氧化物.他們之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系,圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。下列說法中,正確的是

A.相連兩圓的物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)均屬于復(fù)分解反應(yīng)
B.固態(tài)C物質(zhì)可用于人工降雨
C.A與D混合后有氣泡產(chǎn)生
D.B與C混合后溶液中始終沒有明顯現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將下列固體分別放入水中,溶液溫度明顯升高的是( 。
A.燒堿B.硝酸銨C.食鹽D.干冰

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),且現(xiàn)象描述正確的是
A.CO2與NaOH溶液,產(chǎn)生白色渾濁
B.Al(OH)3與稀H2SO4,沒有明顯現(xiàn)象
C.MgO與稀HCl,白色固體溶解
D.CuSO4溶液與NaCl溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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同步練習(xí)冊答案