下列各反應(yīng)中最適合潛水艇里供給氧氣的反應(yīng)是( 。
A、2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
B、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
C、2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
D、2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
考點(diǎn):制取氣體的反應(yīng)原理的探究
專題:結(jié)合課本知識(shí)的信息
分析:根據(jù)潛水艇里的環(huán)境及對(duì)供給氧氣反應(yīng)的要求,分析所涉及反應(yīng)的特點(diǎn),判斷出最適合潛水艇里供給氧氣的反應(yīng)原理即可.
解答:解:A、氯酸鉀需要在加熱的條件下才能放出氧氣,而加熱時(shí)也會(huì)消耗氧氣,不適宜在潛水器里供給氧氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、過氧化氫在二氧化錳的催化作用在常溫下分解生成水和氧氣,但不能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,不適宜在潛水器里供給氧氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng),常溫下即可發(fā)生反應(yīng),且可把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,供給氧氣的同時(shí)吸收了人呼出的二氧化碳,適宜在潛水器里供給氧氣,故選項(xiàng)正確.
D、水通電分解需要通電,消耗電能,不適宜在潛水器里供給氧氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,解答時(shí)一般從原理要科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、合理,裝置和操作要安全、簡(jiǎn)便,藥品要易得、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保節(jié)能,還要注意要結(jié)合實(shí)際情境進(jìn)行分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明家的新房裝修,瓦工師傅用石灰漿(主要成分是氫氧化鈣)抹墻.收工時(shí)瓦工師傅把未用完的石灰漿用沙土蓋上,以備第二天再用,這樣做的目的是防止石灰漿因變質(zhì)而失效.
(1)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫出石灰漿變質(zhì)的化學(xué)方程式
 

(2)小明想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證石灰漿的變質(zhì)情況,請(qǐng)你幫助小明完成以下實(shí)驗(yàn).
 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 
①取樣,加一定量水充分溶解后,過慮
②取少量濾渣于試管中,加入足量
 

③取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
 
該石灰漿部分變質(zhì) 
(3)由此小明聯(lián)想到實(shí)驗(yàn)室里的一些藥品必須密封保存.實(shí)驗(yàn)室中必須密封保存的藥品可分為以下幾類:
①藥品能與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng),如澄清的石灰水;
②藥品具有揮發(fā)性,如
 

 
,如濃硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

遵守客觀事實(shí)是書寫化學(xué)方程式的最基本要求.化學(xué)方程式的書寫在學(xué)習(xí)化學(xué)中十分重要.某同學(xué)看到化學(xué)方程式:H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl,即想到以下兩點(diǎn),你能想到更多嗎?請(qǐng)把另外的一點(diǎn)想法補(bǔ)充到下面的空格中:
(a)氧氣在氯氣中燃燒,生成氯化氫氣體;
(b)反應(yīng)前后元素的種類不變,都是氫元素和氯元素;
(c)
 

請(qǐng)你根據(jù)下面提供的事實(shí)或要求,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:
(1)在催化劑作用下,汽車尾氣中含有的CO與NO有毒氣體,發(fā)生反應(yīng)生成兩種參與大氣循環(huán)的無(wú)毒氣體:
 

(2)鐵在高溫下可以和水發(fā)生反應(yīng),生成一種和鐵在氧氣中燃燒相同的產(chǎn)物以及另一種可燃性氣體單質(zhì)
 

(3)既不是化合反應(yīng)又不是分解反應(yīng)的變化(舉一例)
 

(4)有水生成的分解反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活,關(guān)于生活中的化學(xué)下列說法正確的是( 。
A、冬季生煤爐取暖,爐子上放一盆冷水能預(yù)防煤氣中毒
B、人體缺乏維生素A會(huì)患?jí)难?/span>
C、用水滅火時(shí)降低了可燃物的著火點(diǎn)
D、用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知金屬鈉是一種活潑金屬,與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣.A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),甲、乙、丙是三種金屬,甲最活潑,乙能被磁鐵吸引,各物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)要求作答.
(1)操作Ⅰ的名稱是
 
,反應(yīng)②的基本類型是
 
;
(2)檢驗(yàn)氣體B的方法是
 
,點(diǎn)燃?xì)怏wC時(shí)需
 
;
(3)寫出F和G的化學(xué)式:F
 
,G
 
;
(4)寫出以上轉(zhuǎn)化過程中標(biāo)有標(biāo)號(hào)②③的化學(xué)方程式:②
 
,③
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式.
(1)過氧化氫制氧氣
 

(2)加熱氯酸鉀和催化劑的混合物
 

(3)實(shí)驗(yàn)實(shí)制CO2
 

(4)一些豆科植物能將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為能被作物吸收的氮的化合物,其反應(yīng)可看作是氮?dú)狻⑻、水在根瘤菌的催化作用下生成了氨氣(NH3)和二氧化碳.試寫出此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有八種物質(zhì):①液態(tài)氧,②蒸餾水,③四氧化三鐵,④過氧化氫溶液,⑤高錳酸鉀加熱制氧氣后試管內(nèi)的剩余物,⑥氮?dú),⑦氯酸鉀,⑧清新的空氣.用序?hào)按下列要求填空:
(1)屬于混合物的是
 

(2)屬于純凈物的是
 
;
(3)含有氧氣的是
 

(4)空氣中含量最多的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A、該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14
B、該元素屬于非金屬元素
C、該元素原子的核外電子數(shù)為14
D、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有:①氧氣  ②二氧化碳  ③氮?dú)?nbsp; ④稀有氣體四種物質(zhì),請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空:空氣是一種重要的自然資源,空氣中的各種成分可以廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中.其中人類維持生命不可缺少的氣體是
 
,燃料燃燒也離不開它;
 
雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),但是也有很廣泛的用途,如制造電光源等;
 
是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì);可以用做食品保護(hù)氣的是
 

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