（題文）如圖所示的裝置具有多種用途，請回答：

(1)收集氣體：當氣體由a管進b管出時，可用于收集密度比空氣________(填“大”或“小”)的氣體；

(2)測定氣體體積：可在瓶中充滿水，并使排出的水流入到________(填儀器名稱)里。

小量筒 【解析】 試題氣體由a管進b管出時，說明氣體進入后在空氣的上方，因此氣體的密度比空氣的�。粶y定氣體體積：可在瓶中充滿水，隨氣體進入瓶內，瓶中的水被排出的水流入到量筒內，排出的水的體積等于收集到的氣體的體積。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：填空題

2018年4月20日哈爾濱太平國際機場新建T2航站樓正式投入使用。

(1)歐式建筑風格的機場T2航站樓內部多處采用鋁合金和碳纖維復合材料，主要利用它們的_____等性能。

A．光澤好、密度大 B．密度小，強度好 C．導電、導熱性好

(2)候機大廳頂棚破璃首次采用在玻璃表面鍍上金屬銀層的玻璃產品，比普通玻璃節(jié)能30%，更加保溫、隔熱，該節(jié)能玻璃屬于____

A．無機非金屬材料 B．有機合成材料 C．復合材料

(3)機場戶外空調的遮陽設備使用了可以發(fā)電的太陽能光伏板，其中使用了硅單質材料，硅單質在工業(yè)上利用二氧化硅和碳在高溫條件下反應生成的，同時生成一種可燃性氣體，反應的化學方程式為_______，反應前后硅元素的化合價分別為______。

(4)機場供暖使用清潔能源天然氣，利用燃氣發(fā)電將_____能轉化____能，再利用發(fā)電余熱供暖，與使用煤做燃料相比可以減少一氧化碳、二氧化氮、___、末燃燒的碳氫化合物和浮塵等污染物的排放。

BCSiO2+2CSi+2CO+4、0化學電二氧化硫 【解析】 (1)采用鋁合金和碳纖維復合材料，主要利用它們的密度小，強度好的性能；(2)在玻璃表面鍍上金屬銀層的玻璃產品屬于復合材料；(3)在工業(yè)上利用二氧化硅和碳在高溫條件下反應生成硅，同時生成一種可燃性氣體是一氧化碳，反應的化學方程式為SiO2+2CSi+2CO，反應前后二氧化硅中硅元素的化合價為+4，反應后生成的是硅單質，其化合...

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 4.3化學方程式的書寫與運用 同步測試 題型：填空題

氫氣是清潔能源，因為發(fā)生了2H2+O22H2O．我們能從中獲得以下信息：①該反應反應物是氫氣和氧氣：②該化學反應的條件是點燃；③在化學反應前后元素種類和原子個數(shù)不變；還有④________ ；⑤________ ．水是寶貴的資源．請各舉一例水在生活和化學實驗中的用途________ ．任寫一個與水有關的化學反應方程式　________ ．

參加反應氫氣和氧氣的質量比為1：8從微觀上，點燃條件下，每2個氫氣分子和1個氧氣分子反應生成2個水分子溶解物質2H2O2H2↑+O2↑ 【解析】 氫氣是清潔能源，因為發(fā)生了2H2+O22H2O，我們能從中獲得以下信息：①該反應反應物是氫氣和氧氣：②該化學反應的條件是點燃；③在化學反應前后元素種類和原子個數(shù)不變；④參加反應氫氣和氧氣的質量比為1：8；⑤從微觀上，點燃條件下，每2個氫氣分子...

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 3.1 構成物質的基本微粒 同步測試 題型：簡答題

下圖是稀鹽酸和碳酸氫鈉溶液反應的微觀模擬圖，請從微觀角度回答下列問題：

 (1)此變化中發(fā)生改變的是________ ；

(2)由此推出此變化的實質是________

碳酸氫根離子(HCO3—)在一定條件下，碳酸氫鈉中的碳酸氫根離子和鹽酸中的氫離子反應生成水分子和二氧化碳分子 【解析】 (1)從微觀角度上看一個H+和一個HCO3-反應生成一個H2O和一個CO2；(2)在一定條件下，碳酸氫鈉中的碳酸氫根離子和鹽酸中的氫離子反應生成水分子和二氧化碳分子。

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 3.1 構成物質的基本微粒 同步測試 題型：單選題

對于Cl和Cl﹣的說法，不正確的是（ ）

A. 屬于同一種元素 B. 質子數(shù)相同

C. 核外電子數(shù)相同 D. 具有相同的電子層數(shù)

C 【解析】 A 、Na和Na+可以表示鈉的不同微粒，是同種元素，正確；B、同種元素的不同微粒質子數(shù)相同，正確；C、鈉離子是由鈉原子的最外層電子失去而形成的，所以核外電子數(shù)不同 ；D、鈉原子有3個電子層，鈉離子有2個電子層，錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學第二單元基礎實驗1氧氣的制取與性質 同步測試卷 題型：填空題

實驗室里常用來制取氧氣的方法有________種；工業(yè)上制取大量氧氣的方法是采用分離液態(tài)空氣的方法，該過程發(fā)生的是________（填“物理變化”或“化學變化”）。

三 物理變化 【解析】 試題實驗室里常用來制取氧氣的方法有三種，加熱高錳酸鉀和氯酸鉀和分解過氧化氫；工業(yè)上制取大量氧氣的方法是采用分離液態(tài)空氣的方法，該過程發(fā)生的是物理變化。

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科目：初中化學 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學第二單元基礎實驗1氧氣的制取與性質 同步測試卷 題型：單選題

實驗室用100g溶質質量分數(shù)20%的雙氧水與一定質量的二氧化錳混合制取氧氣，為使反應慢點進行而又不影響生成氧氣的質量，則下列操作不能達到目的是(　　)

A. 逐滴加入雙氧水 B. 加水稀釋 C. 減少雙氧水的用量 D. 降低溫度

C 【解析】 【解析】 A、逐滴加入雙氧水，會控制反應速率，但生成氧氣的總量不變，故A能到達目的； B、加水稀釋可以使雙氧水的濃度降低，降低反應物的濃度可以減慢反應速率，但不影響生成物的質量，故B能達到目的； C、減少雙氧水的用量只能影響生成氧氣的質量，而對反應的速率沒有影響，故C不能達到目的； D、降低溫度可以減慢反應速率，但不影響生成物的質量，故D能達到目的． ...

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科目：初中化學 來源：滬教版2019屆九年級上冊化學 5.3金屬防護與廢金屬回收 同步測試卷 題型：單選題

關于廢舊金屬回收的意義，下列敘述錯誤的是(   )

A. 耗費大量人力物力，得不償失

B. 是保護金屬資源的重要途徑

C. 可以減少廢棄金屬對環(huán)境的污染

D. 可以節(jié)約寶貴的金屬資源

A 【解析】 A、回收廢舊金屬，可以節(jié)約金屬資源，雖然耗費大量人力物力，但可以節(jié)約金屬資源，故選項說法錯誤；B、回收廢舊金屬，是保護金屬資源的重要途徑，故選項說法正確；C、回收廢舊金屬，可以減少對環(huán)境的污染，故選項說法正確；D、回收廢舊金屬，可以節(jié)約冶煉金屬消耗的能源，故選項說法正確。故選A。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.2“水的凈化”練習題 題型：單選題

小明將取來的黃河水樣品倒入燒杯中，靜置后，用右圖所示裝置進行過濾，請判斷下列說法中錯誤的是       （）

A. 改正圖中的一處錯誤：過濾時濾紙的邊緣要略低于漏斗的邊緣

B. 指出圖中的另一處錯誤：傾倒液體的燒杯沒有靠在玻璃棒上

C. 漏斗的下端沒有緊靠燒杯的內壁可導致濾液濺出

D. 將該圖改進后過濾得到的水是純水，不含任何雜質

D 【解析】 A、正確若濾紙邊緣高于漏斗邊緣的話，濾紙容易破損． B、正確過濾時要用玻璃棒引流 C、正確漏斗下端的管口要緊靠燒杯內壁，否則會造成液滴飛濺． D、錯誤過濾只能除去水中的不溶性雜質，水中還含有許多可溶性雜質 故選D

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