【題目】判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（ ）
A.發(fā)出強(qiáng)白光
B.放出大量熱
C.鎂條減少
D.有白色固體生成

【答案】D
【解析】判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是有新物質(zhì)﹣﹣白色固體氧化鎂生成．故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一名初三學(xué)生呼吸時(shí)，每天需從空氣中得到5升氧氣，則他一個(gè)月（按30天計(jì)算）可呼吸多少升空氣？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)鑒別方法錯(cuò)誤的一組是（ ）
A.白酒和白醋──聞氣味
B.軟水和硬水──肥皂水
C.N2和CO2──燃著的木條
D.空氣和氧氣──帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】丙氨酸是一種常見(jiàn)的氨基酸，其化學(xué)式為C3HxO2N，相對(duì)分子質(zhì)量是89.下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.丙氨酸屬于無(wú)機(jī)化合物
B.丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為3：1
C.丙氨酸化學(xué)式中x=7
D.每個(gè)丙氨酸分子中含有一個(gè)氧氣分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中應(yīng)用緩慢氧化的實(shí)例很多，下列反應(yīng)中不屬于緩慢氧化的是（ ）
A.酒和醋的釀造
B.農(nóng)家肥的腐熟
C.植物的光合作用
D.植物的呼吸作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）寫出儀器C的名稱： ．
（2）請(qǐng)你用上面儀器中的（填儀器標(biāo)號(hào)）組裝一套用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣發(fā)生裝置，收集裝置可選用圖中的（填儀器標(biāo)號(hào)）．根據(jù)你的裝置寫出對(duì)應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ．
（3）常溫下NO是一種無(wú)色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為NO+O2NO2 ． 利用圖2所示儀器Ⅰ、Ⅱ，可收集純凈的NO氣體，收集前應(yīng)先在儀器Ⅰ中，然后用膠管將（填導(dǎo)管口字母）與c相連組成收集裝置．

（4）實(shí)驗(yàn)室如要點(diǎn)燃?xì)錃�，點(diǎn)燃前需驗(yàn)純氫氣，驗(yàn)純的方法是 ．
（5）圖3是用燃燒方法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，試管容積為30mL．實(shí)驗(yàn)前，反復(fù)推拉注射器活塞，活塞都回到原處．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)注射器活塞前沿停在20mL刻度處，充分反應(yīng)后待試管冷卻，打開(kāi)彈簧夾，注射器活塞前沿將停在mL刻度處．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示了化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系．

（1）按示例填空：
A部分：是化合反應(yīng)，不是氧化反應(yīng)，例：CO2+H2O═H2CO3
C部分： ， 例：；（寫化學(xué)方程式）
（2）請(qǐng)用化學(xué)方程式式表示下列反應(yīng)：
①加熱高錳酸鉀制氧氣 ，
②氫氣爆炸 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于物理變化的是（ ）
A.食物腐敗
B.香水揮發(fā)
C.火柴燃燒
D.鐵器生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的元素是（ ）
A.氧
B.硅
C.鋁
D.鈣

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同步練習(xí)冊(cè)答案