【題目】春節(jié)期間我國(guó)爆發(fā)了新冠肺炎，給我國(guó)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失，在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下我們終于戰(zhàn)勝了瘟疫，今后我們一定要保護(hù)好環(huán)境，敬畏自然，下列做法不合理的是（ ）

A.禁止吃野生動(dòng)物

B.生活垃圾就地焚燒處理

C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

D.廢舊金屬回收再利用

【答案】B

【解析】

A、禁止吃野生動(dòng)物，可以減少接觸未知的病毒，選項(xiàng)A合理；

B、生活垃圾直接焚燒會(huì)生成有毒有害物質(zhì)，造成傷害，選項(xiàng)B不合理；

C、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，可以避免水資源的污染，選項(xiàng)C合理；

D、廢舊金屬回收再利用可以減少對(duì)礦產(chǎn)資源的開采，保護(hù)自然環(huán)境，選項(xiàng)D合理。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(2018保定競(jìng)秀區(qū)模擬)下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到目的是(　　)

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

A

加足量稀鹽酸，過(guò)濾

除去CaCO3固體中CaO雜質(zhì)

B

把混合氣體點(diǎn)燃

除去CO2中少量CO雜質(zhì)

C

在試管內(nèi)放少量碘，用塞子塞緊瓶口后放入熱水中

觀察碘由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)

D

將導(dǎo)線垂直放在可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針上方，導(dǎo)線兩端與電池兩極相接觸

探究電流周圍是否存在磁場(chǎng)

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示裝置，能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是（ ）

A.用①③制取氧氣
B.用②③制取二氧化碳
C.用②④制取氧氣
D.用①⑤制取二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.紅磷在空氣中不能燃燒

B.木炭燃燒后生成黑色固體

C.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩。

（1）節(jié)日里鞭炮聲聲、五彩繽紛的煙火是化學(xué)的杰作。點(diǎn)燃鞭炮火藥爆炸是________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

（2）氮肥和磷肥可根據(jù)其外觀顏色的不同加以區(qū)別，這里“外觀顏色”屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分，小鳴和同學(xué)們通過(guò)測(cè)定反應(yīng)后溶液的pH，得到了如圖所示的pH曲線，請(qǐng)回答：

（1）由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將滴加到另一種溶液中；
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個(gè)燒杯中，卻忘了做標(biāo)記，他設(shè)計(jì)不同的方案(不再用測(cè)定pH的方法)，探究三種樣品分別屬于哪處溶液。
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性，CaCl2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaCl。
【探究過(guò)程】①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象。結(jié)論：該樣品是a處溶液。
②為進(jìn)一步確定b或c處溶液，又設(shè)計(jì)了以下方案：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

另取余下樣品少量于兩支試管中，分別滴加足量的Na2CO3溶液

該樣品為b處溶液

先有產(chǎn)生，后有產(chǎn)生

該樣品為c處溶液，并推知溶液中的陽(yáng)離子有


（4）【反思評(píng)價(jià)】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】趣味實(shí)驗(yàn)：預(yù)先在癟的鋁箔氣球里放了少量酒精，當(dāng)該氣球接觸熱水時(shí)，酒精受熱迅速（填物態(tài)變化）而使體積膨脹，就把氣球給撐起來(lái)了。而當(dāng)氣球離開熱水后，酒精蒸氣遇冷又會(huì)很快（填物態(tài)變化）而使體積縮小，氣球自然就癟了。專家提醒：酒精要遠(yuǎn)離火源，原因是（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不反應(yīng)），甲學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，用來(lái)收集產(chǎn)生的二氧化碳。
步驟：反應(yīng)前稱量B裝置的質(zhì)量；從分液漏斗中滴入足量的鹽酸，當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后，再次稱量B裝置的質(zhì)量，增加的質(zhì)量即為產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量。（資料：2NaOH +CO2= Na2CO3 + H2O，空氣中的其他成分不與氫氧化鈉反應(yīng)）

（1）B裝置中多孔玻璃泡的作用是；C裝置中石灰水的作用是。
（2）有同學(xué)提出質(zhì)疑：此裝置無(wú)法全部收集到生成的CO2 ， 原因是。改進(jìn)方法是。
（3）改進(jìn)方法后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果C裝置中的現(xiàn)象是 ， 只需利用B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量來(lái)確定CO2的質(zhì)量。
（4）實(shí)驗(yàn)前稱取20g大理石和足量稀鹽酸反應(yīng)，改進(jìn)方法后測(cè)得B裝置質(zhì)量增加了6.6g，求該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量。（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于有機(jī)化合物的是

A.醋酸

B.酒精

C.食鹽

D.葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案