【題目】下列說(shuō)法中正確的是(

A.紅磷在空氣中不能燃燒

B.木炭燃燒后生成黑色固體

C.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

【答案】C

【解析】

A. 紅磷在空氣中能燃燒,生成五氧化二磷,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B. 木炭燃燒后生成無(wú)色氣體,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C. 硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體,此選項(xiàng)正確;

D. 加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于化石能源的是

A. 太陽(yáng)能

B. 天然氣

C. 石油

D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有科學(xué)家稱,澳大利亞森林大火清楚闡釋了全球變暖的嚴(yán)重后果。局部地區(qū)降雨,使這些地區(qū)火情得以緩解。造成全球變暖的主要溫室氣體是______, 降雨可以緩解火情的原因是____

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【題目】酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用十分廣泛。如圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)示意圖。

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① , ②;
(2)A中溶液呈色,C中溶液(氫氧化鈉溶液稍過(guò)量)呈色;
(3)該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。下列說(shuō)法中,正確的是( )

A.40℃時(shí),分別在100 g水中加入30 g 甲、乙,同時(shí)降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液
B.40℃時(shí),分別在100 g水中加入50 g 甲、乙,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.20℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液
D.20℃時(shí),分別在100 g水中加入40 g 甲、乙,加熱到40℃時(shí),甲溶液為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。

A.金屬拉絲

B.光合作用

C.酒精揮發(fā)

D.冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】春節(jié)期間我國(guó)爆發(fā)了新冠肺炎,給我國(guó)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失,在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下我們終于戰(zhàn)勝了瘟疫,今后我們一定要保護(hù)好環(huán)境,敬畏自然,下列做法不合理的是(

A.禁止吃野生動(dòng)物

B.生活垃圾就地焚燒處理

C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

D.廢舊金屬回收再利用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校化學(xué)小組在利用鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖象,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.圖中a點(diǎn)所示溶液呈酸性
B.圖中c點(diǎn)所示溶液中陽(yáng)離子只有H+
C.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOH
D.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是

A.氮?dú)鈮嚎s貯存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大,使氮分子變小了

B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大——碳原子結(jié)構(gòu)不同

C.干冰升華制冷——二氧化碳分子間隔變大,同時(shí)伴隨著放熱

D.濃氨水揮發(fā)——氨氣分子不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中

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同步練習(xí)冊(cè)答案