【題目】有三個(gè)集氣瓶，其中分別盛有空氣、氮?dú)狻⒀鯕猓b別它們，最簡便的的方法是___________。

【答案】把燃著的木條分別伸入三種不同的氣體中，如木條熄滅則氣體為氮?dú)�，如木條燃燒繼續(xù)燃燒，則氣體為空氣，如木條燃燒更旺，則氣體為氧氣

【解析】

把燃著的木條分別伸入三種不同的氣體中，如木條熄滅則氣體為氮?dú)猓缒緱l燃燒繼續(xù)燃燒，則氣體為空氣，如木條燃燒更旺，則氣體為氧氣。

故填：把燃著的木條分別伸入三種不同的氣體中，如木條熄滅則氣體為氮?dú)�，如木條燃燒繼續(xù)燃燒，則氣體為空氣，如木條燃燒更旺，則氣體為氧氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）

A.潔凈的空氣B..二氧化碳C.石灰石D.海水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】磷酸（H3PO4）中磷元素的化合價(jià)是

A.+4B.+5C.+3D.+2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求寫出化學(xué)用語或化學(xué)用語所表示的意義

（1）水銀___________；

（2）2Au___________；

（3）氦氣___________；

（4）Fe2+中“2+”的含義___________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費(fèi)能源。
（1）煤的氣化是把煤變?yōu)榍鍧嵞茉吹闹匾画h(huán)，其中的一個(gè)反應(yīng)是：C+H2O（g） CO+H2 ， 該反應(yīng)中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是。某能源物質(zhì)燃燒的微觀過程如下：
若“ ”表示碳原子，“ ”表示氫原子，“ ”表示氧原子，該反應(yīng)的生成物A應(yīng)為（填字母序號）。
A．CO B．CO2 C．CO2和CO
（2）酒精燈是實(shí)驗(yàn)室的常用熱源，請寫出酒精（C2H5OH）燃燒的化學(xué)方式程：。
（3）3.2g某物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生4.4gCO2和3.6gH2O，沒生成別的物質(zhì)。該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為。該物質(zhì)中（填“含”或“不含”）氧元素。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列儀器中不能用于加熱的是( )

①試管 ②蒸發(fā)皿 ③量筒 ④集氣瓶 ⑤燃燒匙 ⑥燒杯

A.①②B.③④C.⑤⑥D.③⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒，冒出大量白煙B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C.蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水D.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣及其成分的說法中,錯(cuò)誤的是

A. 氧氣主要來源于植物的光合作用B. 醫(yī)療急救時(shí),需要純氧

C. 氮?dú)饪捎脕肀４婕Z食、水果D. 燃放煙花爆竹不會(huì)污染空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法不合理的是

A.檔案資料著火時(shí)，用二氧化碳滅火器滅火.

B.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，立即打開排氣扇電源開關(guān)

C.遭遇火災(zāi)，如果火勢較大，立即撥打119火警電話報(bào)警

D.不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來，立刻用濕抹布撲滅

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同步練習(xí)冊答案