實驗1 | 實驗2 | |
MnO2的質(zhì)量/克 | 0.5 | 0.5 |
5%的H2O2的體積/毫升 | 40 | 待填 |
水浴溫度/℃ | 20 | 80 |
分析 (1)根據(jù)過氧化氫分解生成水和氧氣進行解答;
(2)根據(jù)對比實驗探究溫度對H2O2分解反應(yīng)速率影響的方法分析;
(3)根據(jù)相同的時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的多少分析;
(4)根據(jù)溫度高時水蒸發(fā)成水蒸氣分析;
(5)根據(jù)混合物的組成特點分析分離提純MnO2的方法.
解答 解:(1)過氧化氫分解生成水和氧氣,化學(xué)反應(yīng)的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(2)利用對比試驗探究溫度對H2O2分解反應(yīng)速率的影響時,變量應(yīng)是溫度,其余的量應(yīng)相同,所以,實驗2中應(yīng)加入5%H2O240毫升;
(3)在兩次實驗中,可通過相同的時間內(nèi)注射器內(nèi)氣體的體積多少 來比較H2O2分解反應(yīng)速率的大小;
(4)實驗2中水浴溫度控制在80℃時,測定的反應(yīng)速率會比真實值偏大,其原因除錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹外,還有溫度較高時水蒸發(fā)成水蒸氣;
(5)實驗結(jié)束后若要將MnO2從混合物匯總分離出來,由于MnO2不溶于水,可采取的方法是過濾、洗滌、干燥.
故答案為:(1)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;(2)40;(3)相同的時間內(nèi)注射器內(nèi)氣體的體積多少;(4)溫度較高時水蒸發(fā)成水蒸氣;(5)過濾、洗滌、干燥.
點評 本題主要考查影響化學(xué)反應(yīng)速度的因素,同時也考查了混合物的分離提純,綜合性比較強.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 都是化合反應(yīng) | B. | 生成物都是固體 | ||
C. | 反應(yīng)都放出熱量 | D. | 都是物質(zhì)和氧氣反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濾紙與漏斗之間有氣泡 | B. | 漏斗的下端未靠在燒杯壁上 | ||
C. | 過濾時玻璃棒靠在三層濾紙的一邊 | D. | 傾倒液體時液面高于濾紙邊緣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子的質(zhì)量很小 | B. | 分子在不斷運動 | C. | 分子的體積很小 | D. | 分子之間有間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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