下列變化過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A、煤燃燒B、水結(jié)冰
C、鐵生銹D、釀米酒
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．
解答：解：A、煤燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；
B、水結(jié)冰過程中，只是水由液體變成固體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
C、鐵生銹過程中，鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，屬于化學(xué)變化；
D、釀米酒的過程中生成了新物質(zhì)--酒精，屬于化學(xué)變化．
故選：B．
點評：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵，判斷的標準是看在變化中有沒有生成其它物質(zhì)，一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化，而化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

閱讀文字：
安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等，火柴桿上涂有少量的石蠟，火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的．
（1）我們學(xué)習(xí)了物質(zhì)分類的方法．根據(jù)物質(zhì)分類的方法，上述材料中的火柴頭、摩擦層等屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．將硫和紅磷劃分為同一類物質(zhì)，理由是
 
．
（2）硅酸鈉（Na2SiO3）是普通玻璃的主要成分之一．硅酸鈉中硅元素的化合價
 
，硅酸鈉的相對分子質(zhì)量為
 
，其中鈉元素與氧元素的質(zhì)量比是
 
．
（3）火柴著火的主要過程可以表述為下面四個過程，在橫線上寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：
①火柴頭在火柴盒上劃動時，產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒：
 

②紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解：
 
；
③氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點燃條件下反應(yīng)：
 
；
④硫與氧氣反應(yīng)放出的熱量引燃石蠟，最終使火柴桿著火．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活習(xí)慣或做法合理的是（　�。�
A、在加油站加油時吸煙
B、節(jié)日燃放大量煙花炮竹
C、隨意丟棄廢舊電池
D、用洗過衣服的水來沖廁所

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室用氫氣還原氧化銅ag，當(dāng)大部分固體變紅時停止加熱，冷卻后稱量殘留物的質(zhì)量為b克，共用氫氣為cg，則被還原的氧化銅質(zhì)量為（　�。�
A、
80b
64
g
B、40cg
C、5（a-b）g
D、ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求各寫一個反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）分解反應(yīng)
 
．
（2）有金屬單質(zhì)生成的置換反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)的用途主要是由其物理性質(zhì)決定的是（　�。�
A、干冰用于保存食品
B、焦炭用于金屬冶煉
C、可燃冰做燃料
D、氮氣用作保護氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某混合氣體由兩種常見氣體組成，經(jīng)測定其中只含碳、氧兩種元素，且碳、氧元素的質(zhì)量比為12：24，則該混合氣體的成分是
 
或
 
．（只要求寫出每種可能情況下所含氣體的化學(xué)式，不必寫出每種組分的比例關(guān)系）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

相對原子質(zhì)量是（　�。�
A、原子的實際質(zhì)量
B、比值，沒有單位
C、用千克做單位
D、以上說法都不正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某固體混合物可能由Na2CO3、Ba（NO3）2、BaCl2、CuSO4、Na2SO4中的兩種或幾種物質(zhì)組成，現(xiàn)做如下實驗：①將混合物溶于水，得到白色沉淀和無色溶液
②向①中加入足量的稀硝酸，沉淀僅部分溶解③過濾，往濾液中加入AgNO3溶液，又生成不溶于稀HNO3的白色沉淀．由以上實驗現(xiàn)象可推斷（寫化學(xué)式）原混合物肯定存在物質(zhì)有
 
，不存在的物質(zhì)有
 
．無法確定的是
 
．

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