根據(jù)水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題

（1）1號(hào)試管內(nèi)的氣體是         ，1號(hào)試管與2號(hào)試管內(nèi)氣體體積之比為        該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由                   組成的，2號(hào)試管得到的氣體移近火焰時(shí)，現(xiàn)象為                             ，說(shuō)明該氣體具有          性質(zhì)水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式(文字表達(dá)式)為__                                        

（2）電解水生成氫氣和氧氣，以下說(shuō)法不正確的是     

A．電解水是化學(xué)變化          

B．電解水時(shí)水分子被破壞

C．水中含有氫氣和氧氣，所以才能被電解

D．電解水的變化中最小微粒是氫原子和氧原子


（1）氧氣   1：2  氫、氧兩種元素  氣體燃燒，火焰呈淡藍(lán)色（或發(fā)出爆鳴聲） 可燃性  2H2O  通電   2H2↑+ O2↑   （2）C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器的名稱：a是_       __；b是__     __。

（2）若用B裝置制氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________               __________；

（3）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇____（填裝置編號(hào)，下同），收集裝置應(yīng)選_____；

（4）右圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是：在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連好儀器，按下電加熱棒，白磷立即被點(diǎn)燃。

①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶?jī)?nèi)水面的變化是_ _ ___；若實(shí)驗(yàn)非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為_____mL。

②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用？_____（填寫序號(hào)）

a．加快集氣瓶冷卻  b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出  c.緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某種電池的材料由鋰（Li）、鈷（Co）和氧元素組成。三種元素的化合價(jià)分別為+1、+3、-2，則該物質(zhì)的化學(xué)式為（   ▲）

A．LiCoO    B．LiCoO2    C．LiCoO3   D．LiCoO4  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（      ）

A. 滴加氫氧化鈉溶液到硫酸銅溶液中，有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生。

B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體。

C. 鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的光芒，生成白色粉末

D. 蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如下圖所示，正確的是（      ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)并不神秘，化學(xué)就在我們身邊。只要我們采取適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)手段，留心觀察，就能從司空見慣的事物中悟出很多科學(xué)道理。

某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。

結(jié)論：石蠟的密度比水               。

（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。

把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如右圖）約1s后取出，可以看到火柴梗的        處最先碳化變黑。

結(jié)論：蠟燭火焰的    層溫度最高。

（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁。

結(jié)論：石蠟中一定含有            兩種元素，可能含有         元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一種物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成了二氧化碳和水，由此可推知該物質(zhì)中（　�。�

A、一定含有碳、氫、氧三種元素   B、一定含有碳、氧元素

       C、只含有碳、氫元素               D、一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列常見儀器的使用正確的是（　�。�

A．量筒可用作中和反應(yīng)的容器

B．燒杯加熱時(shí)應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上

C．溫度計(jì)可用于攪拌溶液

D．熄滅酒精燈，可用燈帽蓋滅，也可用嘴吹滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


可以一次性鑒別出空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的正確方法是（　�。�

A．分別加入適量澄清石灰水   B．分別滴入紫色石蕊試液

C．用燃著的木條分別伸入瓶中 D．分別加入適量蒸餾水

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同步練習(xí)冊(cè)答案