【題目】如圖是某同學(xué)整理的鐵及其化合物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。

（1）用數(shù)字和符號(hào)表示：

①金屬鐵中鐵元素化合價(jià)_____

②氯化鐵中的陽(yáng)離子_____。

（2）向少量鐵銹中加入足量稀硫酸中，反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。

（3）暖寶寶中的主要成分是炭粉、鐵粉、氯化鈉，利用鐵粉在空氣中發(fā)生了緩慢氧化變成鐵銹，而放出熱量，其中氯化鈉的作用為_____。

（4）服用FeSO4補(bǔ)充鐵元素，可以預(yù)防_____（填序號(hào)）。

A 貧血 B 骨質(zhì)疏松 C 甲狀腺疾病 D 侏儒癥

Fe FeSO4，則甲物質(zhì)的類(lèi)別可能屬于_____填（“酸”、“堿”或“鹽”），此反應(yīng)屬于_____反應(yīng)。

（5）寫(xiě)出Fe3O4→Fe的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

【答案】 Fe3+ 紅棕色固體消失，溶液變?yōu)辄S色 加快鐵氧化速度 A 酸或鹽 置換

【解析】

（1）①單質(zhì)的化合價(jià)為零，所以金屬鐵中鐵元素的化合價(jià)為：；

②氯化鐵中的陽(yáng)離子是鐵離子，符號(hào)為：Fe3+；

（2）向少量鐵銹中加入足量稀硫酸中，鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鐵和水，反應(yīng)的現(xiàn)象是紅棕色固體消失，溶液變?yōu)辄S色；

（3）暖寶寶中的主要成分是炭粉、鐵粉、氯化鈉，利用鐵粉在空氣中發(fā)生了緩慢氧化變成鐵銹，而放出熱量，其中氯化鈉的作用為加快鐵氧化速度；

（4）服用FeSO4補(bǔ)充鐵元素，可以預(yù)防貧血；Fe FeSO4，由于鐵能與稀硫酸、硫酸銅等反應(yīng)生成了硫酸亞鐵，則甲物質(zhì)的類(lèi)別可能屬于酸或鹽，此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)；

（5）在高溫條件下Fe3O4與一氧化碳反應(yīng)生成了鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能，練就科學(xué)思維的有效方法。圖示中A～E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，屬于不同類(lèi)別，C是石灰石的主要成分。圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)。分析推理，回答問(wèn)題：

（1）物質(zhì)C的化學(xué)式：_____；D→E反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為_____。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式：_____。

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛。

（1）圖A是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例，利用了金屬的_____性。圖B是兩塊金屬片相互刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕。該實(shí)驗(yàn)探究的目的是_____。

（2）如圖標(biāo)出了上海世博會(huì)第一組紀(jì)念金條的規(guī)格、成色等指標(biāo)。

該紀(jì)念金條是_____（選填純凈物或混合物）。俗語(yǔ)常言“真金不怕火煉”，這是因?yàn)榻鹁哂?/span>_____的化學(xué)性質(zhì)。小明的奶奶在路邊購(gòu)買(mǎi)了小販兜售的“世博會(huì)金條”，小明想到老師化學(xué)課上說(shuō)的有人用Cu﹣Zn合金假冒黃金行騙，為驗(yàn)證“金條”的真假，小明向“金條”表面滴加稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。如圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_______電子 （填“得到”或“失去” ）。

（2）二氧化硫、二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水。二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

（3）硒元素能增強(qiáng)人體免疫力，延緩衰老，山藥等食物中常含硒元素。硒（Se）在氧氣中燃燒生成二氧化硒�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

① 硒原子的核電荷數(shù)為_______。

② 寫(xiě)出硒在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】往100 g硫酸和硫酸銅的混合液中，逐滴加入8%的氫氧化鈉溶液直至過(guò)量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)繪制了如圖所示曲線，分析并計(jì)算：

（1）a →b段表示氫氧化鈉與混合物中的_________發(fā)生反應(yīng)。

（2）求反應(yīng)前混合液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

（3）完全反應(yīng)時(shí)所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“生命至上、安全第一”，為及時(shí)發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，某燃?xì)夤境Ｔ谔烊粴庵屑尤肷倭烤哂刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH）。乙硫醇在空氣中也能燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 乙硫醇是由三種元素組成的有機(jī)物

B. X 的化學(xué)式為 SO2

C. 乙硫醇中碳、氫、硫元素的質(zhì)量比為 12∶3∶16

D. 乙硫醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中，發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的無(wú)色溶液，瓶口有白色固體、瓶塞丟失，已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種，為確定原溶液成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：

（1）小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH＝10，他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是_____。他取少量待測(cè)液于試管中，加入過(guò)量的稀HCl，看到_____，由此小張同學(xué)認(rèn)為該溶液為Na2CO3溶液。

（2）小李同學(xué)對(duì)小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問(wèn)，由此進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取少量待測(cè)液于試管中，加入過(guò)量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，該反應(yīng)方程式為_____，靜置，（寫(xiě)出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象）_____。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小李認(rèn)為小張結(jié)論正確。

二位同學(xué)給試劑瓶貼一新標(biāo)簽：Na2CO3。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們通過(guò)討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽仍有可能不是Na2CO3，你猜測(cè)他們認(rèn)為該試劑瓶原標(biāo)簽上的化學(xué)式可能是_____；你的理由是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明，木糖醇是一種理想的蔗糖替代品．它具有甜味足、溶解性好、防齲齒，適合糖尿病患者食用的優(yōu)點(diǎn)．如圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線．回答下列問(wèn)題：

（1）聯(lián)想：在牙膏中添加某種元素，也能起到防止齲齒的作用，這種元素是_____（填元素序號(hào)）．

（2）比較：在人體體溫37℃時(shí)，兩種物質(zhì)的溶解度木糖醇_____蔗糖（填“＞”“＜”或“＝”）通過(guò)比較溶解度曲線，請(qǐng)你說(shuō)出這兩種物質(zhì)在溶解度方面的一個(gè)共同點(diǎn)_____．

（3）40℃時(shí)，將30g木糖醇放放50g水中，充分溶解后所得溶液為_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____．60℃時(shí)木糖醇和蔗糖的兩飽和溶液，欲使它們?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且仍為飽和溶液，可采取的方法是_____（寫(xiě)出其中的一種）．

（4）現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液，若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍，應(yīng)向溶液加入蔗糖_____g，或蒸發(fā)掉水_____g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們從山上采集到一種石灰石樣品，為了測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），取45g石灰石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)計(jì)算：

（1）45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g

（2）本實(shí)驗(yàn)是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實(shí)驗(yàn)，并說(shuō)明理由_____。

（3）列式計(jì)算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案