化學(xué)反應(yīng)前后,一定不發(fā)生變化的是( )
A. 物質(zhì)種類 B. 分子種類 C. 元素種類 D. 物質(zhì)顏色
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常德市澧縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源.常見的化石燃料包括煤、石油和______.
(2)為減少污染、提高煤的利用率,將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:
該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為______.
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.
①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為______.
②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:4NH3+3O26H2O+______.
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省達州市達川區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖象能正確反映實驗室制取氧氣有關(guān)量變化的是( 。
A. 高錳酸鉀制氧氣時固體剩余物質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系
B. 高錳酸鉀制氧氣時二氧化錳的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
C. 一定量的雙氧水制氧氣時氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
D. 雙氧水制氧氣時氧氣質(zhì)量與雙氧水用量的關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
新型材料C3N4分子中,氮元素的化合價為﹣3,則碳元素的化合價是( )
A. +1 B. +3 C. +4 D. ﹣4
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
B. 過濾可以使硬水變軟水
C. 可用適量殺蟲劑消毒自來水
D. 長期飲用硬水可以補鈣
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( 。
A. 點燃酒精燈 | B. 往試管中加入鋅粒 |
C. 稱量氫氧化鈉 | D. 收集氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),如圖所示是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中部分反應(yīng)物或生成物未全部標(biāo)出。已知:A是天然氣的主要成分,B在常溫下為液態(tài),F(xiàn)是黑色粉末。
(1)寫出A、B物質(zhì)的化學(xué)式 _________、________;
(2)B→D是_______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________________________________________;
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為___________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國!熬G水青山就是金山銀山”。下列措施或行為不利于留住“綠水青山”的是
A. 工業(yè)廢水處理達標(biāo)后再排放
B. 農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥
C. 自帶水杯出行,不用一次性紙杯
D. 將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答:
(1)在40℃時A、B的溶解度大小關(guān)系是________________。
(2)a點是A、B兩條曲線的交點,其含義是____________________________。
(3)20℃時將20gA固體放人50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是__________g。
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