【題目】生活中有許多化學(xué)知識,請你完成下列題目。

1)小靜給自己做了早餐,早餐包括全麥面包、雞蛋、牛奶和橙子,其中富含蛋白質(zhì)的食物 ____,橙子中富含VCC6H8O6),Vc中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為_______×100%。早餐后,小靜服用了一片含碳酸鈣的藥片,目的是預(yù)防青少年因缺鈣引起_______(填佝僂病、甲狀腺腫大、貧血)。然后小靜給家里的花兒澆澆水,施點肥,植物營養(yǎng)液的說明上寫著該營養(yǎng)液富含氮、磷、鉀,這里的氮、磷、鉀是指組成物質(zhì)的___。

2)小靜在廚房里有許多發(fā)現(xiàn):

①某瓶消毒液的標(biāo)簽上寫著其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),次氯酸鈉中氯元素的化合價為______。

②煮飯所用的大米為富硒大米,查閱資料后發(fā)現(xiàn):硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能。硒元素在元素周期表中的信息如下圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是_____(填字母序號)。

A硒的原子核內(nèi)有34個質(zhì)子 B硒屬于金屬元素

C硒的相對原子質(zhì)量為78.96 D富硒食品可以預(yù)防癌癥

③炒菜的鐵鍋底部有炭黑。小靜家所用的燃料是天然氣,天然氣燃燒的化學(xué)方程是_____,產(chǎn)生炭黑的原因是_______。

【答案】雞蛋、牛奶 佝僂病 元素 +1 B CH4+2O2CO2+2H2O 燃料燃燒不充分

【解析】

1)蛋白質(zhì)主要存在于動物肌肉、奶類及制品、豆類及制品中。面包中富含糖類、橙子中富含維生素、雞蛋和牛奶中富含蛋白質(zhì);Vc中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為×100%;鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂;植物營養(yǎng)液的說明上寫著“該營養(yǎng)液富含氮、磷、鉀”,這里的氮、磷、鉀不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里的“氮、磷、鉀”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān);
故填:雞蛋、牛奶;;佝僂;元素;
2)①在次氯酸鈉中,鈉元素為+1價,氧元素為-2價,設(shè)氯元素的化合價為x,則有:(+1+x+-2=0,x=+1
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為34,故選項說法正確。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是硒,屬于非金屬元素,故選項說法錯誤。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為78.96,故選項說法正確。
D、硒有防癌、抗癌作用,缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥,故選項說法正確。
故選:B;
③天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;鍋底出現(xiàn)黑色說明是氧氣(空氣)量不足,燃料中的碳不能充分燃燒(燃?xì)獍l(fā)生不完全燃燒)造成的;
故填:①+1;②B;③CH4+2O2CO2+2H2O;燃料燃燒不充分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硼酸常用于治療小兒濕疹,如圖是硼元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列關(guān)于硼元素的說法中不正確的是(

A.元素符號為BB.相對原子質(zhì)量為10.81g

C.原子核外有5個電子D.是非金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A.10℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度

B.t℃時,甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C.30℃時,將等質(zhì)量的甲、乙配制成飽和溶液,加入水的質(zhì)量甲小于乙

D.將甲、乙飽和溶液的溫度從30℃降到10℃時,析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)合成氨與制備硝酸可聯(lián)合生產(chǎn),流程示意圖如下。

請回答下列問題:

1、進(jìn)入裝置①中,在高溫、高壓以及催化劑條件下合成氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2)裝置②中的反應(yīng)機(jī)理如下圖。結(jié)合該圖說明催化劑的作用及其在化學(xué)反應(yīng)前后的情況分別是_____,_____

3NO進(jìn)入裝置③,被吸收生成硝酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

4)該流程排放的尾氣含有氮的氧化物,若直接排放,會帶來的環(huán)境污染有_____(寫一條)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列實驗裝置回答問題。

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:a_________,b________。

(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

(3)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填寫裝置的字母代號,下同);檢驗二氧化碳應(yīng)選用的裝置是_________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)已知碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水。某同學(xué)選用下圖裝置,用加熱碳酸氫鈉固體的方法制取二氧化碳。

儀器名稱:a_______,b_______。

加熱碳酸氫鈉制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________,可選用_____(填標(biāo)號)作為氣體發(fā)生裝置。

D裝置收集二氧化碳,檢驗已集滿的操作是_______

(2)暖貼已逐步走進(jìn)我們的生活。某品牌暖貼的標(biāo)簽如下圖所示,其發(fā)熱原因是鐵銹蝕過程放出熱量。

  

鐵銹的主要成分是_____。

檢驗配料中含有鐵粉。

用磁鐵吸引黑色粉末,發(fā)現(xiàn)部分黑色粉末被吸引;取少量附著在磁鐵上的粉末于試管中,加入適量稀硫酸,觀察到_____________,確認(rèn)配料中含有鐵粉。

探究暖貼中活性炭、氯化鈉、水等物質(zhì)的作用,實驗數(shù)據(jù)如下:

a.活性炭粉末不用木炭粉末替代,原因是活性炭的________比木炭的強(qiáng)。

b.分析實驗組____與對照組數(shù)據(jù),證明氯化鈉能加快的銹蝕速率。

c.請你把實驗組4數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。________

d.設(shè)置實驗組1的目的是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室有碳酸鈉和碳酸鎂的混合物20 g,與足量稀鹽酸充分反應(yīng)后,將所得溶液蒸干,得到22.2 g固體,則原混合物中金屬元素的質(zhì)量為

A.6 gB.8 gC.9 gD.12 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】媽媽買來一瓶管道通,商品標(biāo)識如下表:

商品名

固體管道疏通劑

主要成分

氫氧化鈉60% 碳酸鈉15%

注意事項

不要與皮膚接觸

含量

600g

小明欲測定標(biāo)識中碳酸鈉的含量是否屬實,做了以下實驗:取10g管道通樣品,加入足量水,待完全冷卻后濾去不溶物。向濾液中加入足量的氯化鈣溶液,待完全反應(yīng)后,過濾,洗滌、烘干,稱量沉淀質(zhì)量為2g,(假設(shè)管道通其他成分不參加化學(xué)反應(yīng))。請通過計算說明碳酸鈉的標(biāo)識是否屬實___(請寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行實驗,探究鎂條變黑的條件。

【查閱資料】常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。

【猜想與假設(shè)】常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。

【進(jìn)行實驗】通過控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用圖裝置(鎂條長度為3cm,試管容積為20mL),分別進(jìn)行下列5個實驗,并持續(xù)觀察20天。

編號

主要實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣再加入2mL濃硫酸

鎂條始終無明顯變化

2

加入2mL NaOH濃溶液

鎂條始終無明顯變化

3

先加入2mL濃硫酸再通入約4mL CO2

鎂條始終無明顯變化

4

先加入4mL飽和Na2SO3溶液再充滿CO2

鎂條始終無明顯變化

5

先加入2mL蒸餾水再通入約4mL CO2

鎂條第3天開始變黑至第20天全部變黑

【解釋與結(jié)論】

(1)實驗1和2中,NaOH濃溶液的作用是 (用化學(xué)方程式表示)。

(2)實驗1的目的是

(3)實驗3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2 。

(4)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是 (填編號)。

(5)由上述實驗可推知,鎂條變黑的條件是 。

【反思與評價】

(6)在猜想與假設(shè)時,同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無關(guān),其理由是 。

(7)欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需要的試劑是 。

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