俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形.下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答問(wèn)題.

(1)請(qǐng)畫(huà)出16號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易
 
(填“得到”或“失去”)電子變成離子.
(2)上表第二周期元素中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
(填元素符號(hào)).
(3)表示的是
 
(填離子符號(hào)).
(4)上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是
 
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的各部分的意義分析解答;
(2)根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)來(lái)分析.
(3)根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖分析解稱;
(4)根據(jù)表中各元素最外層電子數(shù)的特點(diǎn)分析規(guī)律.
解答:解:(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫(huà)法畫(huà)出硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:;最外層有6個(gè)電子,易得到兩個(gè)成為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu).故填:;得到;
(2)最外層電子數(shù)為8(一個(gè)電子層最外層是2)屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以第二周期中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氖元素,其元素符號(hào)位Ne.故填:Ne;
(3)此粒子結(jié)構(gòu)圖中質(zhì)子數(shù)為13,是硫元素,核外有10個(gè)電子,是陽(yáng)離子,故符號(hào)為Al3+;故填:Al3+
(4)觀察表中第二、三周期各元素最外層電子數(shù)的變化可以看出最外層電子數(shù)從左到右由1遞增到8.故填:同一周期從左到右最外層電子數(shù)依次增加.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析總結(jié)元素周期律及對(duì)元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙為氣態(tài)單質(zhì),丙為固態(tài)單質(zhì);A、B、C均為氧化物,常溫下B為液態(tài).化合物D的水溶液呈淺綠色.
(1)寫(xiě)出X、Y物質(zhì)的化學(xué)式:
 
 

(2)完成丙+Z═D+甲的反應(yīng)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從海水中得到淡水,主要采用的方法是
 
,怎樣證明得到的水是淡水
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知白磷的著火點(diǎn)為40℃,下列實(shí)驗(yàn)中自磷能夠燃燒的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下面是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
11 H
 2 He
23 Li
4 Be
5 B
6 C
7 N
8 O
9 F
10 Ne
311 Na
12 Mg
13 Al
14 Si
15 P
16 S
17 Cl
18 Ar
(1)核電荷數(shù)為8的元素是
 
(填元素名稱),它的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
,核外電子數(shù)為
 
,其核內(nèi)中子數(shù)是
 

(2)氖元素屬于
 
(填“金屬”“非金屬”或“稀有氣體”)元素,原子序數(shù)為
 
,它有
 
個(gè)電子層,最外層電子數(shù)是
 
.它的性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”).
(3)鈉元素位于第
 
周期,質(zhì)子數(shù)為
 
,屬于
 
(填“金屬”“非金屬”)元素,
在化學(xué)變化中容易
 
(填:“得到”或“失去”)電子,它的性質(zhì)比硅
 
(填“活潑”或“穩(wěn)定”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是用氯酸鉀制取氧氣的裝置圖,請(qǐng)寫(xiě)出各儀器的名稱
A
 
 B
 
  C
 
D
 
 E
 
F
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在我國(guó)東海數(shù)百公里的海域又發(fā)生了赤潮,赤潮是海洋中紅色浮游生物在一定條件下過(guò)度繁殖的結(jié)果,這種m現(xiàn)象對(duì)海洋的污染越來(lái)越嚴(yán)重,為減少赤潮的發(fā)生,就要從源頭上消除污染,你認(rèn)為造成赤潮的主要原因是(  )
①農(nóng)田中化肥農(nóng)藥的過(guò)量使用②工業(yè)生產(chǎn)和城市居民生活污水的任意排放③使用含磷的洗衣粉④過(guò)度海水繁殖⑤海岸綠化.
A、①③⑤B、②④⑥
C、①②③⑤D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C三種物質(zhì),A是無(wú)色無(wú)味的氣體;B是一種黑色固體,在A中燃燒劇烈,發(fā)出白光,同時(shí)生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體C;試判斷A、B、C各是什么物質(zhì).請(qǐng)把答案填在空格內(nèi).A是
 
;B是
 
;C是
 
.(填物質(zhì)的化學(xué)式).請(qǐng)寫(xiě)出上述反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水可以使燃燒的固體物質(zhì)熄滅的原理是( 。
A、降低可燃物的著火點(diǎn)
B、隔絕空氣
C、降低溫度
D、降低溫度和隔絕空氣

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