有A、B、C三種物質，A是無色無味的氣體；B是一種黑色固體，在A中燃燒劇烈，發(fā)出白光，同時生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體C；試判斷A、B、C各是什么物質．請把答案填在空格內．A是
 
；B是
 
；C是
 
．（填物質的化學式）．請寫出上述反應的文字表達式
 
．
考點：物質的鑒別、推斷,氧氣的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：常見物質的推斷題
分析：根據(jù)C能使澄清石灰水變渾濁，所以C是二氧化碳，A是無色無味的氣體，B是一種黑色固體，在A中燃燒劇烈，發(fā)出白光，同時生成二氧化碳，所以A有助燃性，A是氧氣，B是木炭，然后進行驗證即可．
解答：解：C能使澄清石灰水變渾濁，所以C是二氧化碳，A是無色無味的氣體，B是一種黑色固體，在A中燃燒劇烈，發(fā)出白光，同時生成二氧化碳，所以A有助燃性，A是氧氣，B是木炭，木炭和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，推導正確，所以A是O2，B是C，C是CO2；木炭和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，文字表達式為：碳+氧氣
點燃
二氧化碳．
故答案為：O2，C，CO2；碳+氧氣
點燃
二氧化碳．
點評：在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

認真分析如圖溶解度曲線圖，回答下列習題
（1）Q點的含義：
 
．
（2）P點的含義：
 
．
（3）t1℃時甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序為
 
．
（4）t3℃時，甲物質的飽和溶液中，溶質質量、溶劑質量與溶液質量之比為
 
．
（5）t3℃時，將甲物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有
 
．
（6）t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液各W克，降溫到t1℃時，析出晶體最多的是
 
物質，無晶體析出的是
 
物質．
（7）從甲溶液中獲取甲晶體（即提純甲晶體）可用
 
的方法獲取晶體．
（8）從乙溶液中獲取乙晶體（即提純乙晶體）可用
 
的方法獲取晶體．
（9）除去甲中的泥沙用
 
法；分離甲與乙（含量少）的混合物，用
 
法．
（10）在t2℃時，30g 甲物質加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？
 
（填寫“能”或“不能”）原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

俄國化學家門捷列夫在總結前人經(jīng)驗的基礎上，通過艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形．下表為元素周期表的部分元素的相關信息，利用下表回答問題．

（1）請畫出16號元素的原子結構示意圖
 
，化學反應中該原子比較容易
 
（填“得到”或“失去”）電子變成離子．
（2）上表第二周期元素中具有相對穩(wěn)定結構的是
 
（填元素符號）．
（3）表示的是
 
（填離子符號）．
（4）上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質如果泄漏到空氣中，遇到明火不會發(fā)生爆炸的是（　　）
A、氮氣B、氫氣
C、一氧化碳D、甲烷

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科目：初中化學 來源： 題型：

碳和部分碳的化合物間轉化關系如圖所示．
（1）物質X的化學式為
 
．
（2）在物質的分類中，CO屬于
 
．
（3）從圖中任選一種物質，它的一種用途
 
．
（4）寫出圖中轉化關系中屬于化合反應的一個化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質間的轉化關系正確的是（　�。�
①CuO+H2SO4→CuSO4+Na2CO3→CuCO3  ②Fe+O2
點燃
Fe2O3+H2SO4→Fe2（S04）3
③CaO+H2O→Ca（OH）2+Na2CO3→CaCO3．
A、①②B、②③C、①③D、①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：

當今世界三大環(huán)境問題是：酸雨、臭氧空洞和溫室效應，其中下列氣體在空氣中含量的增加會引起溫室效應的是（　�。�
A、二氧化碳B、二氧化氮
C、二氧化硫D、甲烷

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科目：初中化學 來源： 題型：

于森林的過量砍伐、草場大面積開墾，土地出現(xiàn)沙漠化，導致我國北方地區(qū)多次出現(xiàn)沙塵暴天氣．沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的（　�。�
A、二氧化硫B、一氧化碳
C、二氧化氮D、可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源： 題型：

我們所學過的氣體有：O2、CO、CO2、CH4．能溶于水，其水溶液使紫色石蕊試液變紅色的是
 
；具有還原性，而且有毒的是
 
；屬于有機物的是
 
；既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集的是
 
．

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同步練習冊答案