為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，下列操作方法能達(dá)到目的的是(　　)

選項(xiàng)

物質(zhì)(雜質(zhì))

操作方法

A

CO2(H2O)

將氣體通過盛有氫氧化鈉的干燥管

B

FeCl2(CuCl2)

加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過濾

C

Na2SO4(Na2CO3)

加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止

D

Cu(CuO)

通入足量氧氣并加熱

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：天津市北辰區(qū)2017年中考模擬考試化學(xué)試卷（二模） 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，結(jié)合圖示回答問題：

（1）儀器?的名稱是 _____________________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________ ，加熱時(shí)試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是________________（填序號）。

A、防止生成的水倒流使試管破裂 B、防止冷凝水倒流使試管破裂

（3）通常情況下，硫化氫氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，其水溶液叫氫硫酸（H2S）。實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體與稀鹽酸反應(yīng)制取硫化氫氣體時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為__________（填字母），若用D裝置收集該氣體，氣體應(yīng)從____（填“a”或“b”）端通入，為了防止中毒和污染空氣，多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________（氫硫酸跟稀鹽酸一樣，能與堿發(fā)生中和反應(yīng)）。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

一些物質(zhì)的溶解度同線如圖，回答下列問題：

（1）70℃時(shí)，在100g水中加入110g硝酸鉀固體，所形成的溶液是__________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

（2）將上述溶液降溫到10℃時(shí)，析出的晶體質(zhì)量是__________g。

（3）工業(yè)上將硝酸鉀和氯化鈉的熱混合溶液（兩者均已達(dá)飽和）冷卻至室溫，析出晶體。

①析出的晶體含有的物質(zhì)是____________________（填化學(xué)式）。

②關(guān)于剩余溶液，下列說法正確的是__________。

A．只含有氯化鈉，不含硝酸鉀，且氯化鈉達(dá)到飽和

B．含有氯化鈉，又含有硝酸鉀，且只有氯化鈉達(dá)到飽和

C．含有氯化鈉，又含有硝酸鉀，且兩者都達(dá)到飽和

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是幾張微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 微粒②和④核外電子排布相同，屬于同種元素

B. 微粒①易得電子

C. 微粒③易形成帶一個(gè)電單位正電荷的陽離子

D. 微粒④帶兩個(gè)單位正電荷

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省江淮十校2017屆九年級第二次聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小鳴同學(xué)特別喜歡化學(xué)，經(jīng)�？匆恍┡c化學(xué)有關(guān)的課外書，有一次閱讀化學(xué)氧自救器的說明書中，看到人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸能產(chǎn)生氧氣后，對自救器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望。在老師指導(dǎo)下，小鳴與化學(xué)興趣小組的同學(xué)們展開了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究活動，請你也參與。

活動Ⅰ：用下圖所示的由a、b、c、d組合成的裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣。

   

活動Ⅱ：探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣還生成什么其他物質(zhì)？

[老師提示]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種，其一是氧氣，其二是一種化合物。

(1)[作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)？小強(qiáng)作出了以下兩種猜想：

①是一種堿；②是一種碳酸鹽。

通過對反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析，小影同學(xué)認(rèn)為猜想________(填序號)一定是錯(cuò)誤的，理由是________。

(2)[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小強(qiáng)同學(xué)的另一個(gè)猜想。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體________

________

猜想是正確的，二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物是________(填名稱)。

(3)[交流與討論]

小影認(rèn)為：二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省江淮十校2017屆九年級第二次聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(　 　)

A. 配制溶液時(shí)稱量固體 B. 取液體后持拿滴管

C. 移走蒸發(fā)皿 D. 驗(yàn)證二氧化碳是否集滿

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2017-2018學(xué)年第二學(xué)期九年級化學(xué)模擬試卷 題型：科學(xué)探究題

在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí)，某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M(如圖)進(jìn)行反應(yīng)，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾后得到澄清濾液。同學(xué)們對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的研究。

探究一：M溶液中的溶質(zhì)是什么？

(1)【提出猜想】該組同學(xué)認(rèn)為M 溶液的溶質(zhì)有兩種可能：①是___________；②是CaCl2。

(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量M溶液于試管中，向其中滴加___________

____________________

猜想①正確

探究二：過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)？

(1)【提出猜想】猜想一：NaOH 和Na2CO3；猜想二：________________；猜想三：NaOH。

(2)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們針對“猜想一”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣于試管中，滴加少量的稀鹽酸

無氣體產(chǎn)生

猜想一不成立

他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確？________，理由是____________________。

(3)【繼續(xù)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

分別取少量濾液于A、B兩支試管中，A中加入CaCl2溶液，B中加入____________溶液

_________________

猜想二成立

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2017-2018學(xué)年第二學(xué)期九年級化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

將下列各組中的物質(zhì)放入燒杯中，加適量水?dāng)嚢�，待充分反�?yīng)后過濾，在濾紙上留下兩種金屬的是

A. 鋅、氯化鈉、氯化銅(過量) B. 鐵(過量)、硝酸銅、硝酸銀

C. 鐵(過量)、硝酸鉀、硫酸銅 D. 銅(過量)、氯化亞鐵、氯化鋅

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市五校聯(lián)考2017屆九年級（上）月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

一水泥廠為測定某批石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取了12.5g石灰石樣品并敲碎，進(jìn)行了四次高溫煅燒(假設(shè)其中的固體雜質(zhì)既沒有變化，也沒損失)．剩余固體質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如表：

煅燒次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量

11.1g

8.7g

8.1g

8.1g

(注：石灰石煅燒的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2↑)

試計(jì)算：

(1)煅燒第______次時(shí)，石灰石已完全分解．

(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________．

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同步練習(xí)冊答案