10．說明鐵絲在氧氣中燃燒的變化是化學(xué)變化的主要依據(jù)是（　�。�
A．火星四射B．產(chǎn)生大量熱
C．生成黑色固體D．集氣瓶預(yù)先放一些水

分析 根據(jù)已有的化學(xué)變化的基本特征分析解答即可．化學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成，據(jù)此解答．

解答 解：鐵絲在氧氣中燃燒的變化是化學(xué)變化的主要依據(jù)是有黑色固體生成，而火星四射、產(chǎn)生大量的熱屬于伴隨現(xiàn)象，不是判斷化學(xué)變化的依據(jù)，集氣瓶預(yù)先放一些水是實驗的注意事項，故選C．

點評 本題考查的是化學(xué)變化的依據(jù)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型．
（1）紅磷在氧氣中燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5、化合反應(yīng)．
（2）工人師傅用硫酸銅溶液在鐵板上劃線：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu、置換反應(yīng)．
（3）工業(yè)用電解水的方法制氫氣：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2 ↑，、分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明其反應(yīng)類型：
（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反應(yīng)
（2）鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2Al2O3；化合反應(yīng)
（3）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ Fe3O4；化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．請按要求完成橫線上標數(shù)字空處：
化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)表達式基本類型用途一例
雙氧水中加入二氧化錳 ①快速產(chǎn)生大量的氣泡 ②2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
鎂的燃燒③發(fā)出耀眼的強光，放出大量的熱，生成白色固體④軍事上的照明彈
實驗室電解水⑤分解反應(yīng)
鐵絲在氧氣中燃燒⑥化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是（　　）
A．C60B．O2C．HD．S

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．古語道“人要實，火要虛”，意思是說：做人要腳踏實地，使木柴燃燒得更旺要架空些．從燃燒的條件看“火要虛”的實質(zhì)是（　�。�
A．增多木材的用量B．增大木柴與空氣的接觸面積
C．木柴的著火點降低D．提高空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．等質(zhì)量的Zn、Fe、Mg分別跟足量的稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)過程如圖所示，則甲、乙、丙三條曲線對應(yīng)的金屬分別是（　�。�
A．Zn Fe MgB．Mg Fe ZnC．Fe Zn MgD．Zn Mg Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．蛋白質(zhì)是人體必須的重要營養(yǎng)成分之一，下列食品中，富含蛋白質(zhì)的是（　�。�
A．大豆B．饅頭C．西紅柿D．植物油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．核電荷數(shù)為1～18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，

回答些列問題：
（1）氫元素和氦元素本質(zhì)的不同是質(zhì)子數(shù)不同；
（2）氧元素與硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似，主要是因為最外層電子數(shù)相同；
（3）寫出由8號，13號元素組成的化合物的化學(xué)式Al2O3；
（4）鎂、硅、磷、氬元素屬于同周期是因為電子層數(shù)相同．

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同步練習(xí)冊答案