在化學(xué)方程式:A+3B2==2C +2D中 ,若參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為7克,參加反應(yīng)的B2的質(zhì)量為24克,生成D的質(zhì)量為9克,C的相對分子質(zhì)量為44,則B的相對原子質(zhì)量為(   )                                            

A.16             B.20            C.32              D.36  

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答:
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(1)物質(zhì)B的化學(xué)式為
 
;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
;寫一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式
 
;
(3)某興趣小組利用反應(yīng)③在實(shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)G.根據(jù)所得的物質(zhì)G的質(zhì)量,可求得參加反應(yīng)的物質(zhì)E的質(zhì)量,但實(shí)際消耗的物質(zhì)E的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算值,其原因可能是(從實(shí)驗(yàn)過程分析,任意答兩點(diǎn))
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)圖回答下列問題:
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(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是
 

(2)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?
 
(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”);
寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 
;
(3)如果實(shí)驗(yàn)室用A裝置來制取氧氣,同時(shí)要收集一瓶用于做蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)的氧氣,則最好的收集方法是
 
;(填字母編號)
(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
;(填字母編號)
(5)小雯同學(xué)將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶內(nèi)的水面上升,而且水變
 
;(填一種顏色)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2009年3月11日凌晨,承建滬寧城際鐵路的中鐵集團(tuán)的分公司在江蘇省丹陽市為勞務(wù)人員租用的一處生活用房發(fā)生爆炸并坍塌,造成11人死亡、20人受傷.經(jīng)初步分析,事故是由租用的生活用房地表及墻面殘留的危險(xiǎn)化學(xué)品鋁粉粉塵遇水受潮產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),燃燒并爆炸而造成的.鋁粉是一種銀白色粉末.它能溶于酸、堿,生成氫氣,受潮或遇水會發(fā)生反應(yīng),放出氫氣和熱量,如果積熱不散,容易引起燃燒或爆炸.鋁粉粉塵與空氣混合,遇火星也會發(fā)生爆炸.由于鋁粉容易燃燒和爆炸,因此應(yīng)將其儲存于干燥通風(fēng)的倉庫內(nèi),遠(yuǎn)離火種及熱源.
請根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)鋁粉具有銀白色金屬光澤,常被用作油漆涂料,這是利用了鋁粉的
 
性質(zhì)(填寫“物理“或“化學(xué)”);
(2)干燥的鋁粉在空氣中遇到明火極易爆炸,寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)根據(jù)鋁粉的性質(zhì),你認(rèn)為鋁粉的下列保存方法不正確的是
 

A.儲存于干燥通風(fēng)的倉庫內(nèi)      B.遠(yuǎn)離火種及熱源
C.隔絕空氣密封保存            D.露天隨地堆放
(4)在野外,鐵路工人常把鋁粉和三氧化二鐵粉末按一定比例混合后點(diǎn)燃,反應(yīng)生成高溫的鐵水,而把較短的鋼軌焊接成較長的鋼軌,請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某班級的學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室做氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn),老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了氯酸鉀、二氧化錳、鐵絲、硫粉、過氧化氫溶液以及下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置:
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(1)請寫出儀器名稱:A
 
、D
 
;
(2)用圖中的
 
 (填字母)儀器組裝成制取氧氣的發(fā)生裝置,寫出利用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 
;
(3)收集氧氣的一種裝置是
 
 (填字母),理由是
 
;
(4)小李同學(xué)選用H裝置做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),請仔細(xì)觀察,該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)造成后果是
 
;
(5)小劉同學(xué)利用裝置I做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有燃燒,可能的原因有
 
 (只填一種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請結(jié)合圖中所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:
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(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱.a(chǎn)
 
;b
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室可以選擇A、D裝置可以制取氧氣,寫出利用以上裝置實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式
 
;
(3)你所組裝的上述制取氧氣的裝置
 
(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,理由是
 

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